• Tiada Hasil Ditemukan

اذل ةسارد ءارجإ بلطتي ثحبلا ةلئسأ نم ؿاؤس لك فأ تدجوف ،ةساردلا هذى ةلئسأ ةعجاربٗ ةثحابلا تماق 256 Bloomberg, L.D &amp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "اذل ةسارد ءارجإ بلطتي ثحبلا ةلئسأ نم ؿاؤس لك فأ تدجوف ،ةساردلا هذى ةلئسأ ةعجاربٗ ةثحابلا تماق 256 Bloomberg, L.D &amp"

Copied!
32
0
0

Tekspenuh

(1)

ٔٗ

لصفلا ثلاثلا

هنملا ةيج

ٔ

،

ٔ٘

ةمدقملا

ةيجهنمك لخدب٤ا حضوت ثيح ،اتهاءارجإك ةساردلا ةيجهنب٤ لبماش افصك لصفلا اذى في ةثحابلا ـدقت عم ،ةساردلا عوضوم ؿكانت في ةعبتب٤ا ةساردلا ؽرطك تانايبلا عبٝ في اتهاوطخ فايب

اهليلبٙ

مٌسقي . اذى

لصفلا فُإ

؛ـاسقأ ةثلبث في يعونلا لخدب٤ا ةثحابلا ٍتكلس ثيح ،اهجهنمك ةساردلا لخدم نع فايب اب٥كأ

هلبتك ،ةفكرعب٤ا اهجىانم بْب نم تادنتسب٤اك قئاثولا ليلبٙ جهنم تراتخاك ،ليلحتلا ةدمتعب٤ا تانايبلا فصك

يف ةدراولا ةيوبنلا ثيداحلأا يىك ،ةساردلا في مك ]رصب[ ةملك اه

بَ

ابّخأك .مراخبلا حيحص في اتهافدا ٌضك

ح ت

في اهيلع تراس بٍلا ةعبتب٤ا ةيئارجلإا تاوطب٣ا ةثحابلا بٙ

.ايبوساح اب٦انرب ةمدختسم تانايبلا ليل

ٔ

،

ٔٙ

اهجهنمو ةساردلا لخدم اىديدبٙ تم بٍلا ،ثحبلا ةلئسأ فُإ فوثحابلا رظني ،ثحبلا ءارجلإ بسانب٤ا لخدب٤ا ديدبٙ في . ِٓٗ

اذل

ةسارد ءارجإ بلطتي ثحبلا ةلئسأ نم ؿاؤس لك فأ تدجوف ،ةساردلا هذى ةلئسأ ةعجاربٗ ةثحابلا تماق

256 Bloomberg, L.D & Volpe, M. 2002. Completing Your Qualitative Dissertation: A Road Map from beginning to end. California: Sage Publications; Cresswell, J.W. 2012. Educational Research: Planning,

(2)

َٕ

هذى ةجاح بيلي يعونلا ثحبلا رايتخا فأ ٌكش لا اذل .مراخبلا حيحص في موبنلا ثيدب٢ا دامتعاب ةيليلبٙ

.ةساردلا اشتكاك علبطتساك حرشك مهف ىلع زكري يفيكلا كأ يعونلا ثحبلاف ،رعاشب٤اك ،فقاوب٤ا حيضوتك ،ؼ

جئاتن ـدقي وىك . ةسكردب٤ا ةلكشب٤ا ؿوح سانلا لدل تابرب٣اك ،تادقتعب٤اك ،ميقلاك ،فقاوب٤اك ،تاروصتلاك ةػػػػػساردلا نم عونلا اذب٥ك . ةيمكلا سايقلا ؽرط نم اىبّغ كأ ،ةيئاصحلإا ؽرطلا ةطساوب اهيلإ لصوتلا متي فَ

ةعيبط بػػػسح ةديدع جىانم مزوبجونكأك جشيل فاثحابلا لجػس دقلك ؛ ةساردلا

(

Leech, N. L., &

Onwuegbuzie, A. J

) ثحبلاك ،رىاوظلا ةساردك ،ةلاب٢ا ةسارد بولسأ اهنم ، ايملع اجهنم نيرشع

يصصقلا درسلاك ،ةيبٱراتلا تاساردلاك ،ةرذَّا ةيرظنلاك ،فيارجونثلإا .

نم مغرلا ىلعك إ ،يعونلا ثحبلا جىانم ددعت

لا أ قئاثولا ليلبٙ وى ةساردلا هذى في راتخب٤ا جهنب٤ا ف

مذلا ،ةيملعلا سسلأا ىلع بِبب٤ا ةعوبطب٤ا كأ ةبوتكب٤ا صوصنلا بّسفت ىلع دمتعي عونلا اذىك .تادنتسب٤اك تاساردلا وباشي اذىك . ةيملعلا قئاقب٢ا فشك فُإ ؿوصولل ؛نياعب٤ا نم اىءارك ام ةسارد ثحابلا ويف ؿكابٰ

ديب٤ا اهليلبٙ نكبٲ بٍلا ةبوتكم صوصن فُإ اهليوبٙ تم بٍلا ،ةيعامب١ا كأ ةيدرفلا تلبباقب٤ا ىلع دمتعت بٍلا ،ةينا

.ةيملع ركاب٧ ةدع فُإ اهفينصت ثم ،زومر فُإ ( نيوب بْلج لري راطلإا اذى في

Glenn A. Bowen

اىراكدأ تادنتسب٤اك قئاثولا ليلحتل فأ :)

في ـدختسي ام اهنمف ،ةفلتخب٤ا ركدب ىمسي ام وىك ،ام ةسارد في تانايبلا كأ ةيثحبلا جىانب٤ا ةدناسم

Conducting, and evaluating Quantitative dan Qualitative Research. Boston: Pearson. 4th; Silverman, D.

2010.Doing Qualitative Research. London: Sage Publication.

(3)

ُٕ

اجهنم فوكي ام اهنمك ،ةلاب٢ا ةسارد ثابٕأ في ةمخضلا تانايبلا بّسفت في ـدختسي ام اهنمك ،ثيلثتلا تادنتسب٤ا ليلبٙ ىلع دمتعي لبقتسم

،ةقوثوب٤ا رداصب٤ا :يى ،تادنتسب٤اك قئاثولا نم عاونأ ةسبٟ ؾانىك .َِٔ

ةيبٱراتلا قئاثولاك ةددعتب٤ا طئاسولاك ،ةيصخشلا تلااصتلااك ،ةيسايسلا بازحلأا طخك .ُِٔ

ةسكردب٤ا ثادحلأا نع تامولعب٤ا بّفوت اهنم ،ةبّثك افادىأ يملعلا ثحبلا في تادنتسب٤اك قئاثولا ققبٙك ام ابلاغك ،ثحبلا في بْكراشب٤ا نم تلبباقب٤ا ءارجإ كأ ،ةيبٱراتلا صوصنلا ؿلبخ نم جهنب٤ا في ـدختسي

نيرخلآا بْثحابلا نم اهتسارد تبٛ بٍلا ةقبسب٤ا فقاوب٤اك ثحبلا ةلئسأ نع تامولعب٤ا بّفوت ؛ايناثك .يبٱراتلا نع فشكلا اعبارك .ةديدب١ا ةساردلا ززعت بٍلا ةيوناثلا تانايبلا بّفوت اثلاثك .ديدب١ا ثحابلا اىرركي لا يك ثم ام ةرىاظ ؿوح تاروطتلاك تابّغتلا تادنتسمك قئاثك رفوتف ،ةيلىأ كأ ةيموكح ةسسؤم ءادأ ةسارد ؛ل

. عامتجلاا ملع تاساردك ةلدلأا تابثإ كأ جئاتنلا نم ققحتلا ةليسك انهوك ابّخأك .ةيونسلا اتهازاب٪إ قئاثولا ليلبٙ جهنم في امهمادختسا نكبٲ بٍلا ،ةبوتكب٤ا صوصنلا نم اعون ةينيدلا صوصنلا دعتك

ثيح .تادنتسب٤اك ﵁ا نم ؿزنم وهف ،ويناعمك وصن ةيسدق في صوصنلا ةيقب نع نًركلا فآرقلا فلتبٱ

فُاعتك وناحبس كأ لعف كأ ؿوق نم ﵁ا ؿوسر نع لجس ام لك وهف ،فيرشلا موبنلا ثيدب٢ا امأ .ِِٔ

260 Bowen, G. A. Document Analysis as a Qualitative Research Method. Qual. Research. Journal. 6, 22–40 (2006).

261 O’Leary, Z. the Essential Guide to Doing Research. The essential guide to doing research (Sage Publication, 2004).

.مكاضرقلا فسوئِِ

ََِٕ

ميظعلا فآرقلا عم لماعتن فيك . ط .ؽكرشلا راد :ةرىاقلا .

ٔ .

(4)

ِٕ

ريرقت فُإ ملسب٤ا بّغك ملسب٤ا فاسنلإا ويجوت ؼدهتست بٍلا ،ةعيرشلا رداصم نم نياثلا ردصب٤ا وىك ؛ِّٔ

لا ةتباثلا قئاقب٢ا فُإ ؿوصولل اىءارك ةجردنب٤ا نياعب٤ا نع فشك .ِْٔ

ٔ

،

ٔٚ

ةدمتعملا تانايبلا اهيلع

نم ةيوبنلا ثيداحلأا يىك ،ةزىاج ةيوناث تانايب يى ةثحابلا اهيلع تدمتعا بٍلا تانايبلا فإ ك

بات حيحص

مراخبلا بٔ ةعيرشلا ةيلك في ومولعك ثيدب٢ا ذاتسأ ،اغبلا بيد ىفطصم اهققح بٍلا ، .ايروس ،قشمد ةعما

باتك لكلك .ديحوتلا باتك :هرخآك ،يحولا ءٍدىب باتك :اب٥كأ .انباتك بْعستك ةعبس ىلع ةعوسوب٤ا موتبٙ

( :بيد ىفطصم وققح مذلا مراخبلا حيحص مضيك .اىددع فلتبٱ باوبأ ( في ،انثيدح )ّٕٓٔ

ِّٖٖ

)

ناباب .ةساردلا هذى في يساسلأا ردصب٤ا ةعوسوب٤ا هذى دعتك ،ِٔٓ

ا ،ةلماشلا ةبتكب٤ا عقوم في ةرفوتب٤ا ةعوسوب٤ا هذى نم ةينكبَكللإا ةخسنلا ىلع ةثحابلا تدمتع

:تيلآا في بْبم وى امك نياثلا رادصلإا

.بِيسب٢ا حلصم نب رمعِّٔ

َُُِ

سلا ةناكم . ةيوبنلا ةن ط .ةرونب٤ا ةنيدب٤اب ةيملبسلإا ةعماب١ا :ةرونب٤ا ةنيدب٤ا .

ُ .

264 Kusmana. (2013). Some Implications of Hermeneutical Readings for the Study of the Qur’an. Journal of Qur’an and Hadith Studies, 2(2), 262–222.

ا ﵁ا دبع وبأ ليعاب٠إ نب دمب٧ ،مراخبلأِٓ

( مراخبل

ِٓٔ

.)ق

ُُٖٗ

ملسك ويلع ﵁ا ىلص ﵁ا ؿوسر ثيدح نم دنسب٤ا مراخبلا حيحص .

ومايأك وننسك .بيرعلا ثابَلا ءايحإ راد :تكبّب .

(5)

ّٕ

نيايبلا مسرلا

َ .

ُ رادصلإا ،ةلماشلا ةبتكب٤ا جمانرب في مراخبلا حيحص ةعوسوم : نياثلا

ِٔٔ

نيايبلا مسرلا حضوي

ّ

،

ُ عقوب٤ا اذى دعيك .نياثلا رادصلإا ،ةلماشلا ةبتكب٤ا جمانرب في ةعوسوب٤ا عقوم هلبعأ

.اهمادختساك اىرشن ديقت ةيعابط طكرش ةيأ فكد ةيملبسلإا بتكلا رفوت بٍلا ةينكبَكللإا تابتكب٤ا بركأ نم ( ىلع نيكبَكللإا عقوب٤ا اذى لوتحا دقل

ََّٓ

باتك ) نع لبضف ،ايوغل امجعم فوعبسك ةئامك ،ةيبرعلا ةغللاب ا

ةثيدب٢ا ةيملبسلإا بتكلا ( :ةبتكب٤ا هذى في فيرشلا ثيدب٢ا بتك عومب٦ غلب .ِٕٔ

َُْ

حيحص لثم ادلب٦ )

.اىبّغك مذمبَلا دنسمك ،دككاد بيأ دنسمك ،ملسم حيحصك ،مراخبلا

:سابتقلاا خيرات .ةلماشلا ةبتكب٤ا266

ٕ ربوتكأ

َُِٔ

( .

http://shamela.ws/

)

262 Belinkov, Y., Magidow, A., Romanov, M., Shmidman, A., & Koppel, M. (2016). Shamela: A Large- Scale Historical Arabic Corpus. Proceedings of the Workshop on Language Technology Resources and Tools for Digital Humanities (LT4DH), 45—53, Kharusi, N. S., & Salman, A. (2011). The English transliteration of place names in Oman. Journal of Academic and Applied Studies, 1(3), 1–22.

(6)

ْٕ

كلت ةحص نم دكأتلاب ةثحابلا تماق دقف ،دكأتلا في ةدايزك ؿلبخ نم ةينكبَكللإا صوصنلا

مراخبلا حيحصل ةعوبطب٤ا ةخسنلا عم اهتنراقم ةسبتقب٤ا صوصنلا عقت لا يك ةيركرض ةوطب٣ا هذى دعيتك .ِٖٔ

ةلكشم اهصوصن تيأت ةعوبطب٤ا صوصنلا فإ امك .ةيئلبملإاك ةيعبطب٤ا ءاطخلأا في ةلماشلا ةبتكب٤ا جمانرب نم في بْثحابلا دعاسي اب٩ احيحص لبيكشت طبضلا ةيبٮأ فُإ ضايع يضاقلا راشأ دقك .اهيناعم ربدتك اهمهف

اميس لا باوصلا وى اذىك .لًكشيي لا امك ىلكشأ ام لكش ببٯ :فكرخآ ؿاق" :ثيداحلأا بتك في فيرب٢ا ملكلل ًبارعلإا ًوجك ىباوص لاك ،يلًكشيي لا اب٩ ىلىكشىأ ام زٌييبٲ لا ونإف ؛ملًعلا في رٍّحبتب٤ا بّغك ئدتبملل نم ًة

"وئاىطىخ .ِٔٗ

تماق دقف ،ةساردلا هذى في ةدمتعب٤ا تانايبلا ديدبٙ دعبك :بْتيتلآا بْتوطب٣اب ةثحابلا

ٔ

،

ٔٚ

،

ٔ رصبلا تافدارتم ديدحت :لاوأ

مك رصبلا ةملك ةسارد عوضوم ةعيبط فأ اب٤اط بَ

جمانرب نم تانايبلا كلت جارختساب ةثحابلا تماق دقف ،اتهافدا

بٙ فأب كلذك ،ةلماشلا ةبتكب٤ا نم ]ظب٢[ك ،]دهش[ك ،]رظن[ك ،]لأر[ :يىك ،]رصب[ ةملك تافدارم دد

اهنيب اميف بُعب٤ا براقتل ةيوغللا مجاعب٤ا ك .َِٕ

:ةيتلآا ةيمجعب٤ا نياعب٤ا ؿوح ةفدابَب٤ا تاملكلا كلت ركدت

ؿكدب١ا

َ .

ُ مك رصبلا ةملك تلالاد : بَ

في اتهافدا روظنم نبلا برعلا فاسل مجعم

ت( ليعاب٠إ نب دمب٧ ﵁ا دبع وبأ ،مراخبلا ِٖٔ

ِٓٔ

.)ق

ُُٖٗ

ملسك ويلع ﵁ا ىلص ﵁ا ؿوسر ثيدح نم دنسب٤ا :مراخبلا حيحص .

ومايأك وننسك .اغبلا بيد ىفطصم روتكدلا :قيقبٙ .

.بّثك نبا راد :تكبّب

ت( ىسوم نب ضايع يضاقلأِٗ

ْْٓ

.)ق

َُٕٗ

ط .رقص دبٞأ ديسلا قيقبٙ .عامسلا دييقتك ةياكرلا ؿوصأ ةفرعم فُإ عاب٤لإا .

ُ :ةرىاقلا ،

ص ،ثابَلا راد

َُٓ

.

.كلام فيزوجك مكانضلا مدعسَِٕ

َُِّ

دادضلأاك تافدابَب٤ا مجعم . ص ،باتكلل ةثيدب٢ا ةسسؤب٤ا :فانبل .

ُِٖ

.

(7)

ٕٓ

ؿكدب١ا حضوي

ّ

،

ُ مك رصبلا ةملك تلالاد بَ

نياعم عونتت بْح ،روظنم نبلا برعلا فاسل في اتهافدا

بُعب٤ا وىك برعلا فاسل نم جتنتست فاينعم دجوي .اهنيب اميف ةفدابَم تاملك انهأ نم مغرلا ىلع تاملكلا ىلع تاملك تيأت دقف .موناثلا بُعب٤اك يساسلأا كأ تاملكلا عيبٝ بْب ةكبَشم تيأت دقك ،ةدرفنب٤ا اهيناعم

تاملكلا عيمب١ ساسلأا بُعب٤ا بّشي دقف .تاملك ثلبث –

يقيقب٢ا بُعب٤ا وىك -

،بْعلاب ةيؤرلا ةيلمع فُإ

تاملك تلبث عمبٯ كلذكك –

رظنك لأرك رصب –

بُعب٤ا في تاملكلا عيبٝ درفنتك .بلقلاب ؾاردلإا بُعم في

بْح موناثلا .ؽايسلا بسح ةصاب٣ا اهيناعم ىلع تاملكلا تيأت

(8)

ٕٔ

ٔ

،

ٔٚ

،

ٕ تانايبلا جارختسا :ايناث

وطبٚ

في ةثحابلا تانايبلا جارختسا

ٌمضت بٍلا ثيداحلأا صوصن جرختست فأ ب مك رصبلا ةملك تن

بَ

اتهافدا

أ دقك .مراخبلا حيحص نم اش

:تغلب ةساردلل اهعضختس بٍلا تانايبلل يلكلا ددعلا فأ فُإ ةجيتنلا تر

(

ٖٕٔ

في ثيداحلأا نم ابّثك رركي مراخبلا ـاملإا فأ ـولعب٤ا نمك .ةرركتب٤ا ثيداحلأا نم اهيف ابٗ ،اثيدح ) نم رثكأ في دحاولا ثيدب٢ا طابنتساك ،ؿلادتسلاا هوجك في عسوتلا :اهنيب نم لعل ،دئاوفك وفاعب٤ عضاوم ةدع

اوف نم ثيدب٢ا ونمضت امبسح باتكلا باوبأ في اهقٌرفيف ،ةلأسم ةيهقف دئ

تاوطخ ةثحابلا تذبٚا دقل .ُِٕ

نيايبلا مسرلا في امك ةرركتب٤ا ثيداحلأا داعبتسا في

ّ

،

ِ :تيلآا

.ظوفب٧ ةعبٝوبُِٕ

َُِّ

ةساردك اعبٝ انتمك ادنس مراخبلا حيحص في ةرركب٤ا ثيداحلأا . .ةيملبسلإا ـولعلل رداقلا دبع بّملأا ةعماج .

(9)

ٕٕ

نيايبلا مسرلا

َ .

ِ تانايبلا جارختسا ةقيرط :

حضوي نيايبلا مسرلا

ّ

،

ِ كب٤ا جمانرب نم تانايبلا جارختسا ةقيرط ةثحابلا تعبتا ثيح ،ةلماشلا ةبت

فأ ـولعب٤ا نمك .ةسكردب٤ا بّغ تانايبلا داعبتسا ةيلمعك ،ةسكردب٤ا تانايبلا جاردإ ةيلمع :ابٮ ،بْتقيرط ،اثيدح فوتسك ةثلبثك ةئامسبٟك ؼلاآ عبس ىلع موتبٰ مراخبلا حيحص ةئامتس :ةثحابلا ونم تجرختسا

ك عبس ( اثيدح فوعبسك ة

ٕٕٔ

ا تدعبتسا ثم ،) ثيدب٢ا صوصنل يلكلا عومَّا غلب بٌح ةرركتب٤ا ثيداحلأ

مك ]رصبلا[ ةملك موتبٙ بٍلا فيرشلا بَ

:اتهافدا بْتئام ك دحاك ة عبسك اثيدح فو (

ُِٕ

) ليصافت تيأي اميفك .

:ةسكردب٤ا بّغ تانايبلا داعبتساك تانايبلا جاردإ بٍلمع في ةذختب٤ا تاوطب٣ا ؿكدب١ا

َ .

ِ ةسكردب٤ا بّغ تانايبلاك ةسكردب٤ا تانايبلا جاردإ تاوطخ :

ةسوردملا تانايبلا جاردإ ةيلمع :ةسوردملا ريغ تانايبلا داعبتسا

ىلولأا ةوطخلا : تانايبلا ددع : ةدعبتسب٤ا تانايبلا ددع ٕٖٔ

ٖٖٔٓ

ةملك اهيف موتبٙ لا بٍلا ثيداحلأا داعبتسا تم دقل صب[

مك ]ر بَ

متهاقتشم عم اتهافدا

ةيناثلا ةوطخلا : تانايبلا ددع

َِٗ

: ةدعبتسب٤ا تانايبلا ددع

ّٖٖ

:تيلآاك ابٮك ،بْتقيرط ةثحابلا تعبتا دقل (

ُ ةيانه في تعقك بٍلا ـاقرلأا فُإ عوجرلا )

ب تيٌب٠ك ،مراخبلا حيحص في ثيداحلأا

،ؼارطأ

(10)

ٕٖ

اهتبثت ثم (

ِ يحص رصتب٨ باتك فُإ عوجرلا ) مراخبلا ح

مديبزلل نيابللؤلكِِٕ

ِّٕ

ةثلاثلا ةوطخلا : تانايبلا ددع

ُِٕ

: ةدعبتسب٤ا تانايبلا ددع

ُٗ

تايلآا اهيف موتبٙ بٍلا ثيداحلأا داعبتسا تم دقل ةساردلا عوضوبٗ طبترت لاك ،ةينآرقلا

إ ثيداحلأا كلت فينصتب ةثحابلا تماق ،هلبعأ تاوطب٣ا ذابٚاب تانايبلا جارختسا دعبك ةثلبث فُ

:يى ،ناباب رشع ركذنلاك تارافكلا ثم ةبّسلاك لئاضفلاك بّسافتلاك تادابعلا ثم ؽلبخلأاك بادلآا ثم ةديقعلا

تانايبلل ديدب١ا فينصتلا اذىك .تايدلاك دكدب٢ا ابّخأك وماكحأك داهب١اك بطلاك تلبماعب٤اك تاحكانب٤اك ك﵀ا ىلع وضرع تمك ،ثيداحلؤل ـاعلا بُعب٤ا ىلع بِبم ىلع ةمئاقلا ةيملعلا سسلأا بسح وتابثلإ بْم

( افاك بْىوك ةلداعم

Kohen Kappa

ِْٕ) ميسقتلا اذىك . تيلآا ؿكدب١ا في امك

:ِٕٓ

ؿكدب١ا

َ .

ّ ةساردلا تانايب :

باوبلأا ددعلا

ةديقعلا

ٖٗ

ؽلبخلأاك بادلآا

ِٓ

.مديبزلا بلطب٤ا دبع نب دبٞأ نيدلا نيز ،مديبزلا272

ََِٔ

حيرصلا ديرجتلا مراخبلا حيحص رصتب٨ . .مردق دامعك ساوح دمب٧ :قيقبٙ .

راد :رىزلأا .بيرعلا فايبلا

.نيابللأا نيدلا رصان دمب٧273

ََِِ

مراخبلا ـاملإا حيحص رصتب٨ . .عيزوتلاك رشنلل ؼراعب٤ا ةبتكم :ضايرلا .

مقر قحلم رظنيِْٕ

ُ .تانايبلا توبث ةميق نع ليصافتلل

مقر قحلم رظنيِٕٓ

ُ .مراخبلا حيحص باتك في ثيداحلأا ددع نع ليصافتلل

(11)

ٕٗ

تادابعلا

ّْ

بّسافتلا

ِٗ

لئاضفلا

ُْ

ةبّسلا

ُِ

ركذنلاك تارافكلا

ُِ

تاحكانب٤ا

ٔ

تلبماعب٤ا

ْ

بطلا

ْ

وماكحأك داهب١ا

ّ

تايدلاك دكدب٢ا

ّ

صوصنلل يلكلا عومَّا

ُِٕ

ٔ

،

ٔٛ

تانايبلا ليلحت

ةثحابلا لرت ،وتلئسأك ثحبلا ؼادىأ قيقبٙ فيك .ةساردلا ءارجإ في يساسلأا ءزب١ا تانايبلا ليلبٙ لثبٲ فأ

:تيلآا ؿكدب١ا في امك ثحبلا ةلئسأ ةعيبط عم بسانتل تانايبلا ليلبٙ في ةيعونلا ةساردلا في بْتقيرط راتبٚ

ؿكدب١ا

َ .

ْ ةحبَقب٤ا ليلحتلا ةقيرطك ثحبلا ةلئسأ :

ثحبلا ةلئسأ ليلحتلا ةقيرط

مك : ؿكلأا ؿاؤسلا لا ثيداحلأا

ٌمضت بٍلا ةيوبن ةملك تن

[ رصب ] مك بَ

اتهافدا

؟مراخبلا حيحص في يئاصحلإا يفصولا ليلحتلا

ةملك ةعيبط ام :نياثلا ؿاؤسلا [

رصبلا ] مك بَ

؟مراخبلا حيحص في اتهافدا منلا راطلإا ليلبٙ

و يجذ

ام :ثلاثلا ؿاؤسلا تلالاد

ةملك [ رصبلا ] مك بَ

ةيوبنلا ثيداحلأا في اتهافدا

اخبلا حيحص في

؟مر ةفنصب٤ا زومرلا ةمئاق ليلبٙ

(12)

َٖ

:عبارلا ؿاؤسلا سلأا عون ام

الي مدختسب٤ا ب ة

تدرك بٍلا ةيوبنلا ثيداحلؤل

مك ]رصبلا[ ةملك اهيف بَ

؟مراخبلا حيحص في ةيوبنلا ثيداحلأا في اتهافدا راطلإا ليلبٙ

يجذومنلا

اهتعبتا بٍلا تاوطب٣ا ةثحابلا تحرش دقف ؛ؿكلأا ؿاؤسلاب قلعتي اميف تانايبلا جارختسا ةقيرط في

ةقباسلا تارقفلا تنيب امك ةلماشلا ةبتكب٤ا جمانرب ؿلبخ نم مراخبلا حيحص باتك نم ةيقبل ةبسنلاب امأ .ِٕٔ

:تيأي امك ةيعونلا ةساردلا في ليلحتلا عاونأ نم بْعون ىلع ةثحابلا تدمتعا دقف ؛ثحبلا ةلئسأ منلا راطلإا ليلحت :لاوأ و

يجذ

Framework analysis

( بّسنبسك يجتير وحبَقا دق ليلحتلا نم عونلا اذى

Ritchie& Spencer

ةنس )

ُْٗٗ

هايب٠ك ،ـ

ةيزيلب٪لإا ةغللاب

Framework analysis

ةساردل ةيادبلا في ليلحتلا نم عونلا اذى فاثحابلا قبط ثيح .

ىلع موتبٙ بٍلا لرخلأا ثابٕلؤل قيبطتلل فٌاص ونأ امك ،ةيقيبطتلا ةسايسلا تلااب٦ نمض ،ةددب٧ ةلئسأ

ةقبسم اياضق قفك ،انقبسم ةممصم ةنيع دنعك ،دكدب٧ بِمز راطإ .ِٕٕ

:تيلآا نيايبلا مسرلا في ةنيبم ،تاوطخ سبٟ ليلحتلا نم عونلا اذب٥ك

ساردلا هذى نم ؟؟؟ ص رظنئِٕ

222 Bryman, A., & Burgess, R. G. (Eds.). (1664). Analyzing Qualitative Data (1st ed.). Routledge, Srivastava, A., Thomson, S. B., Barnett-Page, E., Thomas, J., Carroll, C., Booth, A., … Firth, J. (2006).

Framework Analysis: A qualitative methodology for applied policy research. BMC Medical Research Methodology, 4(2), 22–26. https://doi.org/1072242/nr201170171272752.c2224 and Ritchie, J., & Spencer, L.

(2002). Qualitative Data Analysis for Applied Policy Reasearch. The Qualitative Researcher’s Companion, pp. 305326. https://doi.org/http://dx.doi.org/107413516221412626224

(13)

ُٖ

نيايبلا مسرلا

َ .

ّ ومنلا راطلإا ليلبٙ في ةحبَقب٤ا تاوطب٣ا : ل يجذ

بّسنبسك يجتير

حضوي مسرلا نيايبلا

ّ

،

ّ :يىك ،بّسنبسك يجتيرل يجذومنلا راطلإا ليلبٙ في ةحبَقب٤ا تاوطب٣ا

ىلولأا ةلحرملا ارقب ةساردلا تانايب ىلع دوعتلا :

ء بِعتك ،اته ثحابلا اهعبٝ بٍلا تانايبلا ىلع ؼرعتلا ةيلمع

ب٤ا ركا﵀ا فشكي يكلك ،ةيساسلأا ةركفلا فٌوكي يكل .لرخلأا تاوطب٣ا وطبٱ فأ لبق وتانايب في ةرركت

:ةيناثلا ةلحرملا ةيساسلأا ركا﵀اك راكفلأا ديرب٘ ةيلمعب ثحابلا أدبي ثيح ،فِكلأا مرو﵀ا راطلإا جاتنتسا

.تانايبلل ـاعلا روصتلا ءانبك :ةثلاثلا ةلحرملا ا راطلإا قيبطت اب٥لبخ نم متي بٍلا ةسرهفلا ةيلمعب ثحابلا ـوقي

مظنم لكشب يجذومنل

.اقبسم ةممصب٤ا ةيساسلأا ركا﵀ا نم مأ تبٙ يعرف ركاب٧ لك جردي بْح ؛تانايبلا ىلع

(14)

ِٖ

ةعبارلا ةلحرملا :

لكشب اهضرع مربٯك ،ةقباسلا ةلحرب٤ا في اهتسرهف تم بٍلا جئاتنلل يلكلا روصتلا ءانب

صلأا ولكش نع فلتبٱ دق روصتلا اذى فأ ثحابلا دبٯ بْح فيك .يعوضوم يعاري فأ ثحابلا ىلعف ،يل

راطلإا عم بيتبَلا سفن تانايبلا عضك ؿلبخ نم ،ةممصب٤ا ركا﵀ا عم تانايبلا ةقباطم يجذومنلا

.

:ةسماخلا ةلحرملا ةيسيئرلا ركا﵀ا بسح ،اهليلحتب ـوقيك ،اهيلإ لصوت بٍلا جئاتنلا ضرع ثحابلا ىلع

رلا كلت دعاست ثيح .ةينايبلا ـوسرلا في اهضرع امك اذى فيك .تانايبلا ةعومب٦ بّسفت في ثحابلا تاموس

ةعيبطك طئارب٣ا مسرك ،ميىافب٤ا ديدبٙ وىك ؛يعونلا لخدب٤ا نم ؼدب٥ا ؾردي فأ ثحابلا عيطتسي ؽاطنلا .ةبسانب٤ا تابّسفتلا نًدقتك ،تاطابترلاا دابٯإك ،جذامنلا ءاشنإك ،رىاوظلا لا هذى في سمب٣ا تاوطب٣ا كلت ةثحابلا تقبط دقل :تيلآا ؿكدب١ا في امك ةسارد

ؿكدب١ا

َ .

ٓ ةحبَقب٤ا تاوطب٣ا قيبطت ةيفيك :

تاوطخ ريسنبسو يجتير

ليلحتلا يف ةثحابلا اهتذختا يتلا ةيذيفنتلا تاوطخلا

ُ . دوعتلا ىلع تانايب ةساردلا اتهءارقب تماق

ةثحابلا ةءارق تانايبلا ءارق

ة ةينأتم ل ضرغ مهف صنلا امهف

اديج

ِ . فِكلأا مرو﵀ا راطلإا جاتنتسا ةثحابلا تنبت

عبارلاك نياثلا بْلاؤسلا بسح بْجذوب٭ نيراطإ

ّ . ةسرهفلا ةيلمع بْجذومنلل نيراطلإا بسح تانايبلل سراهفلاك ؿكادب١ا دادعإ

بْقباسلا

ْ . جئاتنلل روصتلا ءانب اؤسلا بسح جئاتنلل فِكلأا روصتلا ءانب

عبارلاك نياثلا بْل

ٓ . ليلحتلاك جئاتنلا ضرع ايملع لبيلبٙ اهليلبٙ ثم ؿكادب١ا كأ /ك ةينايبلا تاموسرلا دادعإ

(15)

ّٖ

لا ،عبارلاك نياثلا بْلاؤسلل انعبتك ل ىذ

مقر ؿكدب١ا في امك ابٮديدبٙ تم ني

ّ

،

ٓ ف ، ةثحابلا تماق دق

ؿاؤسللك .امهتعيبط بسح ليلحتلا في بْجذومنلا نيراطلإا دادعإب مذلا نياثلا

فيرصلا ليلحتلا ىلع زكري

ةملكل [ رصبلا ] مك بَ

بْميسقتلا نيذى في اىزيكرت ةثحابلا تفدهتسا .لبعف كأ اب٠ا فوكي فأ امإ ،اتهافدا

مسلااف ؛ةصاخ ةللاد امهنم لكل فلأ ،بْيساسلأا

،رارمتسلااك توبثلا ديفي لعافلا ىلع ؿديف ؛لعفلا امأ

ثكدب٢اك ددجتلاك نمزلاك .ِٕٖ

ةفاضإ إ لعفلاك مسلاا ليلبٙ ةرئاد ةثحابلا تعٌسك كلذل بْح ،امهعاونأ فُ

فُإ ترصتقا ثلبث

،مسلاا تاقتشم نم عاونأ ة يىك

ردصب٤ا

، مساك عافلا

،ل ةفصلاك شب٤ا ةهب لعفلا عاونأ امأك ،

:تيلآا نيايبلا مسرلا في امك رملأاك ،عراضب٤اك يضاب٤ا لعفلا وىك ،نيامزلا ميسقتلا ىلع تفتكاف

رلا نيايبلا مس

َ .

ْ راطلإا : يجذومنلا

ةملكلا عونل

،تي سلطأ جمانرب في زيمبَلا ةيلمع لهستل زومرلا نم ةمئاق دادعإب ةثحابلا تماق ،ليلحتلا دنعك

ؿكدب١ا في امك ةصاب٣ا اىزومر تافدارب٤ا نم ةملك لكل تلعج بْح

ّ

،

ٔ تيلآا :

بع نب رىاقلا دبع ركب وبأ ،نياجرب١إِٖ

د ( نياجرب١ا دمب٧ نب نبٞرلا

ُْٕ

ْْٕ

.ت.د .)ق زاجعلإا لئلاد

ص .يب٪اب٣ا ةبتكم :ةرىاقلا .

ُْٕ

.

(16)

ْٖ

ؿكدب١ا

َ .

ٔ جذاب٭ : ضعبل ةمدختسب٤ا زومرلا ضارغلأ

نياثلا ؿاؤسلا

Name of category (Start

list) Code in Atlas.ti

Basara RQ2_basara_feel_madi_akhlak RQ2_basara_ism_makan_ibadat Syahida RQ2_syahida_feel_amr_aqidah

RQ2_syahida_ism_masdar_tibb Ra’a RQ2_ra’a_feel_mudari’_tafaseer

RQ2_ra’a_ism_ism fa’il_akhlak Nazara RQ2_nazara_feel_amr_munakahat

RQ2_nazara_ism_masdar_kaffarat

أ دقف ؛عبارلا ؿاؤسلل ةبسنلا ام أدب

ةثحابلا ت ب

راطلإا يجذومنلا اب

يغلببلا ليلحتل اشنلإا بيولسلأ

يئ

برب٣اك م . في بولسأ برب٣ا

م

، جردنت وتبٙ

ضارغأ

،برب٣ا ابٮ دئاف ة برب٣ا ـزلاك ةدئافلا . بُعب٤اب قباطي ام لكف

اظفل مبرخ[ ػب ىمسيف يلصلأا بُعب٤ا نع جرخ امك ،]بُعم برخ اظفل مبرخ[ ىمسي ،ول عضك مذلا يلصلأا بُعم يئاشنإ اشنلإا بولسأ عم ؿاب٢ا كلذكك .]

يئ ا ـاهفتسلااك رملأا :لثم بيلاسأ ةدع وتبٙ جردنت مذل

جرخ امك ،]بُعم يئاشنإ اظفل يئاشنإ[ ىمسي ،ول عضك مذلا يلصلأا بُعب٤ا قباطي ام لكك .اىبّغك بِمتلاك ]بُعم مبرخ اظفل يئاشنإ[ ػب ىمسيف يلصلأا بُعب٤ا نع نيايبلا مسرلا في امك ،ِٕٗ

ّ

،

ٓ :تيلآا

رظنيِٕٗ

ةحفصلا

ِٖ

-

ّٖ

.اهيناعمك يئاشنلإاك مبرب٣ا بْبولسلأا ليصافت ؿوح

(17)

ٖٓ

نيايبلا مسرلا

َ .

ٓ راطلإا : يجذومنلا

يئاشنلإاك مبرب٣ا بيولسلؤل

.]بُعم يئاشنإ اظفل مبرخ[ ػب ىمسيف ةيلصلأا اهتللاد نم تجرخ بٍلا ،مبرب٣ا بولسلأا ضارغأ تيأي اميفك

نيايبلا مسرلا

َ .

ٔ راطلإا : يجذومنلا

مبرب٣ا بولسأ ؿكدعل

(18)

ٖٔ

مبرخ اظفل يئاشنإ[ ػب ىمسيف ةيلصلأا اهتللاد نم تجرخ بٍلا ،ةيئاشنلإا بولسلأا ضارغأ تيأي اميفك :]بُعم

نيايبلا مسرلا

َ .

ٕ : راطلإا يجذومنلا يئاشنلإا بولسأ ؿكدعل

ةيلمع لهستل زومرلا نم ةمئاق دادعإب ةثحابلا تماق ،ليلحتلا دنعك ،تي سلطأ جمانرب في زيمبَلا

ك :تيلآا ؿكدب١ا في امك ةصاب٣ا اىزومر تافدارب٤ا نم ةملك لكل تلعج

ؿكدب١ا

َ .

ٕ ةمدختسب٤ا زومرلا ضعبل جذاب٭ : لب٢

ارلا ؿاؤسلا عب

Name of category (Start

list) Code in Atlas.ti

Basara RQ4_basara_khabari_faidul khabar_aqidah RQ4_basara_insyai_nida’_du’a_ibadat Syahida RQ4_syahida_khabari_nafi_munakahat

(19)

ٖٕ

RQ4_syahida_insyai_amr_aqidah Ra’a RQ4_ra’a_khabari_faidul khabar_sirah

RQ4_ra’a_insyai_istifham_taqrir_aqidah Nazara RQ4_nazara_khabari_faidul khabar_fadail

RQ4_nazara_insyai_istifham_akhlak

( ةفنصملا زومرلا ةمئاق ليلحت :ايناث

Start List Form

)

حبَقا دقل ( فامٍرىػبيىك زليام

Miles & Hubberman

) اونأ نمض ،ليلحتلا نم عونلا اذى في ليلبٙ ع

ةنس ةيعونلا ةساردلا

ُْٗٗ

ةيزيلب٪لإا ةغللاب هايب٠ك ،ـ

start list form

كلسي فأ ىلع فافلؤب٤ا حبَقا امنيح

ك ،تانايبلا ليلقت دادعإ :يى ،زيمبَلا في تاوطخ ثلبث ثحابلا ابسانم اضرع اهليلبٙ دعب جئاتنلا ضرع

ةبّخلأا جئاتنلا صلبختساك ،ةموسرب٤ا ؼادىلؤل

.َِٖ

280Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1664). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. In Sage Publications (2nd ed.). Sage Publication.

(20)

ٖٖ

لا نيايبلا مسر

َ .

ٖ نم ةسبتقم تاوطخ ثلبث : ب٤ ةفنصب٤ا زومرلا ةمئاق ليلبٙ

فامٍرىػبيىك زليا

ءارجإ دعب ثلبثلا تاوطب٣ا هذى ططخب٤ا حضوي ةينبب٤ا ةساردلا هذى ةعيبط بسانيل طيسب ليدعت

نع .تادنتسب٤اك قئاثولا ليلبٙ ىلع تاوطب٣ا كلت ثحابلا ذفني امد

نمازتم لكشب :تيلآاك يىك ،ُِٖ

أ.

ةلمب١ا فُإ )لبيوط فاك اذإ( صنلا ليلقتب ثحابلا ـوقي فأ ةوطب٣ا هذُّ دصقيك :تانايبلا ليلقت اهقايس ةاعارم عم اىزيمبَب ةدوصقب٤ا يك

لب تانايبلا ىلع زيكبَلا اهنم ؼدب٥اك .يلصلأا اىانعم عيضي

عوضوب٤اب ةقلبعلا تاذ اهميظنتك اهفينصت ثم ،

ؿوصولل .تاجاتنتسلاا صلبختسا فُإ

ب . .ؿكادب١ا كأ ةينايبلا ـوسرلا ـادختساب تانايبلل ليلحتلا جئاتن ضرع اُّ دصقيك :تانايبلا ضرع

ج . تاجاتنتسلاا فوكت دق .ةيلمعلا هذى نمض رمتسم لكشب فوكب٤ا اذى ثدبٰ :جئاتنلا صلبختسا

ققحتلا متي نكلك ،ةضماغ ةيلكلأا .ليلحتلا ءانثأ اهنم

مقر ؿكدب١ا في امك هديدبٙ تم مذلا ثلاثلا ؿاؤسلل انرظنك

ّ

،

ْ ةثحابلا تدعأ دقف ، ةيلكلأا زومرلا ةمئاق

مقر ؿكدب١ا ىلع ءانب تانايبلل اهليلبٙ ءانثأ ةثحابلا داشرلإ

ّ

،

ٖ نم لك في جردنت بٍلا نياعب٤ا حضوي مذلا

مك رصب ةملك بَ

نياعم ميسقت نكبٲك .اتهافدا تيأي اميفك .ةيوناثلا نياعب٤اك ةيساسلأا نياعب٤ا فُإ تاملكلا كلت

.مأ تي سلتأ جمانرب في ةثحابلا اهتمدختسا بٍلا ةيوناثلاك ةيساسلأا نياعب٤ا ةمئاق

281Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1664). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. In Sage Publications (2nd ed.). Sage Publication.

(21)

ٖٗ

ؿكدب١ا

َ .

ٖ : ةيوناثلاك ةيساسلأا نياعب٤ا ةمئاق ىنعملا

يوناثلا يساسلأا ىنعملا ةملكلا

ُ . بّصبلا مأ فَاعلا

ِ .

،رصبتسب٤ا بُعتك

فَاعلا ءيشلاب دعب بلطت

،ملعلا فأػكك فلبف بلط

راصبلإا

ّ .

،ةبّصبلا بُعبٗ

لماكت ملعلا ةفرعب٤اك ءيشلاب

ْ . مسا فاكب٤ا مأ ةرصبلا

ُ . مسا ةيؤرلل

ِ . ملعلا

رصب

ُ . ةداهشلا بِعت

ؾاردإ ءيشلا نم ةهج عمسلا كأ لا

،ةيؤر يىك يضتقت

ملعلا دوهشب٤اب عم

فاىبرلا ةداهشلا(

ةينيدلا )

ِ .

،ديهشلا بِعت

توبثلا كأ ام ولمبٙ

ةداهشلل بْنامز

كأ رثكأ

ّ . ؿوتقب٤ا في ليبس

﵁ا

ُ . ةيؤرلا

ِ . ةداهشلا بِعت

ؾاردإ ءيشلا نم ةهج عمسلا كأ

،ةيؤرلا يىك

يضتقت ملعلا دوهشب٤اب عم

فاىبرلا ةداهشلا(

يويندلا ة)

ّ . دىاشلا كأ

،ثكدب٢ا فإ

دىاشلا ءيشلل يضتقي ونأ فَاع وب

دهش

ُ . ةيؤر بْعلا مأ ؾاردإ

،يئرب٤ا كأ ققبٙ

رصبلا كأ راصبلإا

فُإ ىأر

(22)

َٗ

ام وى دوجوم

ِ .

،ملعلا وىك ام ؿكانتي دوجوب٤ا ـكدعب٤اك

ّ .

،نظلا مأ ام وى زكاجتي دح كشلا فكد ملعلا

ْ .

،ايؤرلا بِعت ام هاري فاسنلإا في

م ومان

ٓ

،ةيٍّكرلا . بُعتك عابشإ مأرلا ءاصقتسلااك في

ولمأت

ٔ .

،ةيؤرلا دبم ءارآ

ُ . ؿابقلإا

ةىبٞ رلاب ويلع كأةلباقب٤ا مأيئرب٤ا وب٫رصبلاب ؿابقلإاوى بْعلاب رظنلا .ُ بلط روهظ ءيشلا

ِ يرظنلاك . بلقلاب ؿابقلإا رٍكًفلاب

ّ . رظنلا سمللاب

ْ .

،راظتنلاا وىك

قوتلا ع كأ بلط ام ردقي رظنلا ويلإ

ٓ

،ةٌيكرلا . وى رخآ رظنلا

،بلقلاب بِعتك

ؿوطب ركفتلا في

رظن

(23)

ُٗ

ءيشلا اب٩ بلطتي فُإ عابشإ مأرلا ءاصقتسلااك في

ولمأت

ُ . رظن رخؤبٗ

ونيع مأ

ويبناج ظحل

(24)

ِٗ

ؿكدب١ا حضوي

ّ

،

ٖ ثحابلا اهتمدختسا دق بٍلا ةيوناثلاك ةيساسلأا نياعب٤ا ةمئاق ،هلبعأ في ة

بُعب٤ا امأ .ةدرفب٤ا اهتلاح في ةملكلل يعضولا بُعب٤ا فُإ يساسلأا بُعب٤ا بّشي ثيح ،مأ تي سلتأ جمانرب ةديدب١ا نياعب٤ا فُإ ةيبرعلا ةملكلا تضرعت كلذل ،ؽايسلا لخاد وتللاد بستكي مذلا بُعب٤ا وهف موناثلا ثعبلاك ـلبسلإا ءيجبٗ كلذك ،بِيدلا لماعلا اهنم ،ةدع لماوعل ةيوبنلا ة

مٌلسك ويلع ﵁ا ىلص فُإ لدأ اب٩

.ةيبرعلا تاملكلا ضعبل فِلادلا روطتلا ثكدح مك ]رصب[ ةملك ليلحتب ةثحابلا تماق ؛اقباس تمدق بٍلا نياعب٤ا ىلع ءانبك

بَ

دنعك .اتهافدا

تلعج بْح ،مأ تي سلتأ جمانرب في زيمبَلا ةيلمع لهستل زومرلا نم ةمئاق دادعإب تماق ،ليلحتلا لكل

:تيلآا ؿكدب١ا في امك ةصاب٣ا اىزومر تافدارب٤ا نم ةملك ؿكدب١ا

َ .

ٗ جذوب٭ : ضعبل

ثلاثلا ؿاؤسلل ةمدختسب٤ا زومرلا

Name of category (Start

list) Code in Atlas.ti

Basara RQ3_basara_aqidah_maknaasasi RQ3_basara_aqidah_maknamaknawi Syahida RQ3_syahida_aqidah_maknaasasi

RQ3_syahida_aqidah_maknamaknawi Ra’a RQ3_ra’a_aqidah_maknaasasi

RQ3_ra’a_aqidah_maknamaknawi Nazara RQ3_nazara_aqidah_maknaasasi

RQ3_nazara_aqidah_maknamaknawi Lahaza RQ3_lahaza_aqidah_maknaasasi

RQ3_lahaza_aqidah_maknamaknawi

(25)

ّٗ

:تانايبلا ليلحت يف يبوساحلا جمانربلا ( مأ تي سلطأ :ىمسب٤ا ،بيوساب٢ا جمانبرلا ةثحابلا تمدختسا ،تانايبلا ليلبٙ في

ATLAS.ti

مذلا ،)

تاقاطبلا ـدختست بٍلا ةيديلقتلا ةقيرطلا عم ةنراقم اىبّسفتك تانايبلا ليلبٙ في تاوطب٣ا لٌهسي دقك .282

نيكبَكلإ جمانرب ونأب :فازوس وتفٌرع كأ ةبوتكم ،ةيصنلا تانايبلا نم لئاى ٍّمىكًل ليلحتلا ةيلمع لهسي

ويديف في ةيئرم كأ ةيعب٠ ،ةطوطب٨ تاصصبٚ في بْثحابلا يمظعم بيوساب٢ا جمانبرلا اذى ـدختسا دقل .283

،ةيوببَلا ـولعلاك ،داصتقلااك ،تلااصتلااك ،ةيرامعب٤ا ةسدنب٥اك ،فونفلاك ،ايجولوبكرثنلأا لثم ،ةفلتب٨ دك عامتجلاا ملعك ،سفنلا ملعك ،ةيرشبلا دراوب٤ا تاسار .

ةباجإ في ةثحابلا جمانبرلا دعاسي ،ةساردلا تانايب ليلبٙ ءانثأ نع

،ثحبلا ةلئسأ ذإ

اهنكبٲ

بسانم هارت امبسح اهتنراقمك اهتب١اعمك تانايبلا ةرادإ ثحبلا جئاتن رهظت يكل ،ا

لكشب أ ؽد عبَخا دقل .

ناب٤أ ،بْلرب في جمانبرلا ؿكلأا مراجتلا رادصلإا فاك .اي

ةنس

ُّٗٗ

فيك .ونم ةلدعم خسن عبس ؾانىك .ـ

ـاع :ةلٌدعب٤ا ةخسنلا ،ةيكبشلا ذفاونلا في ـادختسلبل جمانبرلا ةخسن ردصأ ـُٕٗٗ

ْ.ُ

.284

ةخسنلا يىك ،ةلدعم ةخسن ثدحأ ةثحابلا تمدختسا

ٖ ةنس ةردصب٤ا

َُِٕ

رادصإ في فلآاك ،ـ

ٖ.ْ.ِ

نم ةروص تيأي اميفك . :ـدختسب٤ا بيوساب٢ا جمانبرلا

282 Krippendorff, K. 2004. Content Analysis: An Introduction To Its Methodology. New Delhi: SAGE Publications. 2nd ed. p. 157

283 Muhr, T. Friese, S. 2004. User’s Manual for Atlas.ti 570. 2nd ed. Berlin: n.pb. p.2.

284 ibid. p. 6.

(26)

ْٗ

نيايبلا مسرلا

َ .

ٗ : جمانرب

ATLAS t.i

ٖ،ْ،ِ

تانايبلا ليلبٙ في ـدختسب٤ا

اقباس ةموسرب٤ا زومرلا ـادختساب تانايبلا ليلبٙ دعبك ىلع اهضرع بيوساب٢ا جمانبرلا حيتي ،ِٖٓ

رت ةكبش لكش في امك ثحبلا ةلئسأ نع بيبٯ يكل ةمدختسب٤ا زومرلا بْب تاقلبعلا طب

نيايبلا مسرلا

ّ

،

َُ

:تيلآا

ص رظنيِٖٓ

ٖٖ

نم .ةساردلا هذى

(27)

ٗٓ

نيايبلا مسرلا

َ .

َُ

ٍمأ تي سلبتأ ىلع يكبش ضرع :

(28)

ٗٔ

يبلا ددع نم ةثحابلا دكأتت فأ كلذك بيوساب٢ا جمانبرلا اذى حيتي جردنت بٍلا ةساردلا ركاب٧ بسح تانا

روب٧ لكل ليسكإ فلم في ؿكدج لكش ىلع كلذ لمع ةثحابلا تعاطتسا ثيح ،ثحبلا ةلئسأ تبٙ

:تيلآا نيايبلا مسرلا في امك

ؿكدب١ا

َ .

َُ

: تي سلبتأ ـادختساب ليسكإ فلم في زومرلا ةنراقم ؿكدج مأ

ؿكدب١ا ضرعي

ّ

،

َُ

ةمئاق رسيلأا بناب١ا في دب٪ ،ليسكإ فلم في زومرلا ةنراقم ؿكدج

ةسكردب٤ا تافدارب٤ا بْب نم ةملكلا عون ديدبٙ :نياثلا ؿاؤسلل زومرلا –

رصب٢ا لا ؿاثب٤ا ليبس ىلع -

امأك

ثحابلا دعاست ـاقرلأا كلتك .ةساردلا ركاب٧ تبٙ ةدراولا تانايبلا ددع يهف اهيلي ام ددع ديدبٙ في ة

.ةيوبنلا ثيداحلؤل تانايبلا ليلحتلا ؽرط نم بْعون تفظك دق ،ةيوبنلا ثيداحلؤل تانايبلا ليلبٙ ةيلمع فإ ،ؿوقلا ةلبٝك

:ابٮ ،ةيعونلا ةساردلا في راطلإا ليلبٙ

يجذومنلا امهحبَقا فاذللا ةفنصب٤ا زومرلا ةمئاق ليلبٙك ،

يجتير

ك ،بّسنبسك فإك .فامٍرىػبيىك زليام

هذى لٌهس دق ةيوبنلا ثيداحلأا ةب١اعب٤ )مأ تي سلبتأ( جمانرب ـادختسا

.ةيلمعلا مسرلا

نيايبلا

ّ،ُُ

ثم تافلم في ةيوبنلا ثيداحلأا انهوك نم ءادتبا تانايبلا ةلحر ضرعي

ةساردلا ةلئسأ ىلع ةباجلئل ركا﵀ا ةردق فُإ ةراشلإاب ءانهاك ركاب٧ في اهعضك .

(29)

ٕٗ

مسرلا نيايبلا

َ .

ُُ

: تانايبلا ةلحر

رٍّوصي مسرلا نيايبلا نءدب ،ةيساسأ لحارم عبس في ةيوبنلا ثيداحلأا مأ ،تانايبلا ةلحر ّ،ُُ

ثيداحلأا تحبصأ اذُّك .ةفلتب٨ تايمسبٗ ةفلتخب٤ا دركولا تافلم في اهميظنت ثم ،تانايبلا جارختسا نم يوبنلا ةيفيكلا تانايبلا ليلحتل دعاسب٤ا بيوساب٢ا جمانبرلا في ؿاخدلئل ةزىاج ة

computer-assisted

qualitative data analysis software (CAQDAS)

ركاب٧ فُإ زومرلا تفنص ،ليلحتلا ةيلمع دعبك .

ا﵀ا رمثت فأ يى ةيوبنلا ثيداحلأا كأ تانايبلا ةلحرل ةبّخلأا ةلحرب٤ا تناكك .ةساردلا نع ةباجلإا في رك

ةعبرلأا ةساردلا ةلئسأ .

ٔ

،

ٜٔ

ةيقادصملا Trustworthiness)

)

في ثحاب ُّمأ اهيلإ لصوت بٍلا ةساردلا جئاتن ؽدص نم دُّكأتلا ثحبلا ءارجإ في ةيملعلا سسلأا نم اباك بْىوك ةلداعم ـادختساب كلذك ،ةيقادصب٤ا ءارجإ ةساردلا هذى ةعيبط يضتقت اذل .وتسارد ةيانه

(30)

ٖٗ

(

Kohen Kappa

متيس ،نيبّبخ كأ بْمٌيقم بْب ؽافتلاا ةجردل يئاصحلإا باسب٢ا ةقيرط يىك ،)

في تيأي اميفك .ةيقادصب٤ا هذى نم دكأتلل ةساردلا ءارجإ دعب اقحلا امهنييعت مسرلا

نيايبلا

ّ،ُِ

ةقيرط

.اباك بْىوك ةلداعم ـادختساب يئاصحإ باسح

مسرلا نيايبلا

َ .

ُِ

: اباك بْىوك ةلداعب٤ يئاصحإ باسح ةقيرط

حضوي مسرلا نيايبلا

ّ،ُِ

هلبعأ زمرلا بِعي ثيح .اباك بْىوك ةلداعب٤ يئاصحإ باسح ةقيرط مأK

Kappa

زمرلاب دصقيك .فامٌيقم كأ فابّبخ اىاطعأ بٍلا ةساردلا تانايب ةميق

Pr(a)

اهيطعي بٍلا ةميقلا

فامكب٧ كأ

ؽافتا طيسب تانايبلل . زمرلاك

Pr(e)

مقر بّشيك .لاامتحا تانايبلا ةيلباق ةحص لثبٲ

ُ كأ

ػػػػػب تيأي انايحأ ةميق فوكت امدنع تانايبلا ةحص لبقيتك .ةصوحفب٤ا تانايبلل فِابٝلإا ددعلا فُإN

Pr(a)

ةميق نم رثكأ

Pr(e)

ةميقك ،

Pr(e)

ةميق فصن فوكت ابلاغ كأ 1

.N

ك :تيلآا وحنلا ىلع باسب٢ا متيسف ،ءابرب٣ا نم بْصخش ىلع ثحبلا جئاتن ضرع متي ؼوس

ؿكدب١ا

َ .

ُُ

اباك بْىوك ةلداعب٤ يئاصحلإا باسب٢ا جذوب٭ : نيىوك ةميق

اباك

نيب باسحلا طسوتم

ريبخلا يناثلا ريبخلا لولأا ريبخلا تانايبلا عون

َ

،

ٕٖ َ،ٕٓ+َ،ٖ

_________

ِ

َ،ٕٖ

K =

K = ّٓ – َِ

_________

َْ – َِ

K = ُٓ/َِ

َ،ٕٓ

K =

K = ّٔ – َِ

________

َْ – َِ

K= ُٔ/َِ

َ،ٖ

K =

في فومضب٤ا ليلبٙ

مراخبلا حيحص

(31)

ٗٗ

حضوي ؿكدب١ا

ّ

،

ُُ

ب٭

جذو ةيفيك ءارجإ بٯ مذلا ،اباك بْىوك ةلداعب٤ يئاصحلإا باسب٢ا وير

ةلداعملل يئاصحلإا باسب٢ا ةقيرط ىلع ءانب فابّبخ بْىوك

اباك . في ا مسرل نيايبلا

ّ

،

ُِ

قباسلا .

تانايبلل ؿكلأا بّبب٣ا ىطعأ ةمدقب٤ا

ّٔ

نم

َْ

نياثلا بّبب٣ا ىطعأك ،

ّٓ

نم ٍتحضك امكك َْ

فأ ىلع نافنآ ةثحابلا

َْ

فإف اذل ،ةصوحفب٤ا تانايبلل فِابٝلإا ددعلا وى

َِ

وى ؿا فصن

َْ

بْىوك ةميق ىلع ةثحابلا تلصح ةلداعب٤ا بسحك اباك

َ٧ٕٖ

ؿكدب١ا في اباك ةميق رسفتك .

ّ٧ُِ

:تيلآا ؿكدب١ا

َ .

ُِ

اباك ةميق ليكأت :

ِٖٔ

ؽافتلاا ةجرد اباك بْىوك ةميق

بّيغتلا فُإ جاتبٰ َ نم لقأ

ؿوبقم ِ٧َ فُإَُ٧َ

طسوتم َ،ْ فُإَ،ُِ

ديج َ،ٔ فُإ ُْ ،َ

زاتب٩ َ،ٖ فُإَ،ُٔ

زايتما َ،ٗٗ فُإ َ،ُٖ

ف

ادانتساك ؿكدجلل

ّ ٧

ُِ

( هاطعب٤ا ةميق دعت ،اباك بْىوك ةميق بّسفت ؿوح

َ٧ٕٖ

ةزاتب٩ ةميق يى )

ا درب٦ اباك بْىوك ةميق فأ دعن فأ انل يغبني لا انى نم .تانايبلا ةحصل ةتبثمك ةلوبقمك نم هاطعب٤ا ـاقرلأ

ةداعإ في ةثحابلا دعاست يى لب ،بّبب٣ا رظنلا

في جئاتنلا بٍلا تلصوت اب٥

.ةساردلا

286 Anthony J. Viera and Joanne M. Garrett. 2005. “Understanding Interobserver Agreement: The Kappa Statistic”. Research Series. Vol. 37. No. 5. May. Pp. 360-363.

(32)

ََُ

ٔ

،

ٕٓ

لا خ لا ص ة

ٍتشقان ةثحابلا

تدمتعا ثيح ،ةساردلا ةيجهنم لصفلا اذى في ةثحابلا

ىلع ةساردلا يعونلا

ة امك

عب٤ا تانايبلاك .ةساردلل اجهنم تادنتسب٤اك قئاثولا ليلبٙ جهنم تذبٚا اذب٥ ةدمت

ثحبلا ى ي ثيداحلأا

حيحص في ةيللادلا اتهاقلبع نم جتانلا دحاك لقح في اتهاوخأك ]رصب[ ةملك اهيف تدرك بٍلا ةيلوقلا ،ةسكردب٤ا تانايبلا جارختسا ةيلمع دعبك .مراخبلا تدمتعا

ابٮ ،ليلحتلا نم بْعون ةثحابلا

؛ ليلبٙ

راطلإا يجذومنلا ليلبٙك

ةمئاق زومرلا ةفنصب٤ا . ل دق تضرع ةثحابلا

ةيفيك ليلبٙ

تانايبلا ةساردلا

ـادختساب جمانرب

سلبتأ(

تي مأ ) عم حيضوت ةقيرطل باسح ةقفاوب٤ا

بْب

،بْمك﵀ا ؿوصحلل

ىلع

ةيقادصب٤ا ـادختساب

ةلداعم بْىوك(

اباك ) دكأتلل نم ةحص باوبلأا ةديدب١ا

بٍلا اهتنبت ةثحابلا تيأيك .

ليلبٙ جئاتنل ضرعب فِاتلا لصفلا تاوطب٣ا هذب٥ ادانتسا ثحبلا ةلئسأ نع ةباجلئل تانايبلا

.

(http://shamela.ws/ . https://doi.org/1072242/nr201170171272752.c2224

Rujukan

DOKUMEN BERKAITAN

ناثحابلا ّيني امك ،يملاسلإا هقفلا في هل ةبهاشلما دوقعلا نم هيرغ نع دقعلا نم عونلا اذه نم لاو بيرق نم لا ةلاهلجا ةيضق لوانتي لم ثحبلا نأ ظحلايو .ةلواقلما

اذه في ةدراولا تايبلأا ةسارد للاخ نم يقلاخأ ماظن جارختسا ةيناكمإو ،"يونثلما" هباتك تافصلا في ةدراولا تايئزلجا عمبج يعونلا ثحبلا ةساردلا

مهؤارآ ةعلطتسُمـلا ةيبلاغ نأ ةساردلا تدجو امك .ةنيمثلا نداعلمبا ةموعدلما ةرفشلما ةيمقرلا ةلمعلا نيبت في نيابتلا ( 63.55 ةساردلا تماق ،يملعلا

ةوطلخا هذه ءارجإ تم دقو ،يديكوتلا يلماعلا ليلحتلا للاخ نم ةينوتركللإا ةرادلإاو ةيميظنتلا ةفاقثلا سايقم لكل يديكوتلا يلماعلا ليلحتلا ءارجإ دنع هركذ قبس

فاشكتسا لىإ ةيعونلا ةيفاشكتسلاا )ةيتارهاظلا( ةيجولونيمونيفلا ةساردلا هذه فدته .ةروطتمو ثيح ،ايزيلام في ةفلتمخ تاعماج في ةيبعشلا ينصلا ةيروهجم نم ينملسلما

مامﻹا ةﲨرت لﻼخ نم ءارقلا قذح بناوج ةسارد ىلع ثحبلا اذه رادم ةياهنلا ةياغ هباتك ﰲ مﳍ يرزﳉا نبا.. ،

نم يرثك اهدرويو ،لوصلأا بتك نم مومعلا صيصتخ ببا في ةداع ركذت ةمهم ةيضقل ةلصفم ةسارد مدقي ثحبلا اذه لىإ ثحبلا فدهيو ،)ةدوصقلما يرغ روصلا ىلع

اًجلاعو اًصيخشت ةرهاظلا عم لماعتلل مهليهتأو ةيبرعلا يرظنلا راطلإا للاخ نم ةساردلا هتمدق ام وهو .ةساردلا عمتمج في ينملعملل ةيبيردت جمارب ذيفنتو