• Tiada Hasil Ditemukan

1. Falsafah Universiti

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1. Falsafah Universiti"

Copied!
31
0
0

Tekspenuh

(1)

1

(2)

Memugar

Definisi : melakukan atau mengerjakan dengan sungguh-sungguh, menyungguh- nyungguh; memperbaiki atau memperelok semula, membaharui, memulihkan

(Kamus Dewan Edisi Keempat)

(3)
(4)

KEBITARAAN UKM

1. Falsafah Universiti

2. Bahasa Melayu 3. Warisan Budaya 4. Jati Diri

5. Patriotisme

WATAN

(5)

5

Paduan antara iman kepada Allah dengan ilmu yang bermanfaat serta gabungan

antara teori dengan amal adalah dasar utama bagi perkembangan ilmu, proses

pembinaan masyarakat

terpelajar dan pembangunan Universiti.

FALSAFAH UNIVERSITI

(6)

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

MOTO

Mengilham harapan, mencipta masa depan

VISI

UKM bertekad menjadi Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan zamannya bagi

membentuk masyarakat dinamik, berilmu dan berakhlak mulia.

MISI

Menjadi Universiti terpilih yang memartabatkan bahasa Melayu

serta mensejagatkan ilmu beracuan budaya kebangsaan.

(7)

7

VARSITI KITA

Lihat kampus ku yang tenang Damainya alam ciptaan Tuhan Paduan ilmu dan keimanan Amal dan jerih digabungkan Lautan ilmu kita harungkan

Sumber ilmuan berkembangan

Inilah varsiti kita

Ditengahkan hasrat rakyat kita Dari mula untuk semua

Bagai tanda perjuangan kita

Bangun berbakti membela

Memupuk insan jiwa bertakwa Memimpin manusia semua

Kenal akan adat unggulnya

Membina negara sentiasa Maju berilmu dan bahagia

Lirik : Muhammad Hj. Salleh

(8)

Soal Selidik Bicara TERAS Watan

Soalan:

Adakah anda tahu/faham tentang asas penubuhan UKM, falsafah dan misi UKM dalam memartabatkan Bahasa Melayu?

Bilangan Responden:

Pelajar 1019

Staf 3888

29%

43%

28%

Pelajar

Ya Tidak Pasti Tidak

88%

11%

1%

Staf

Ya

Tidak Pasti Tidak

(9)

Video Sejarah Penubuhan UKM

(10)

Menelusuri Sejarah Penubuhan UKM

RM709,704.64

(11)

Menelusuri Sejarah Penubuhan UKM

(12)

Strategi Membugar

Penghayatan Falsafah UKM

1 Karnival Penghayatan Jati Diri Universiti Watan : i. Forum bertema

ii. Bicara Tokoh

iii. Pertandingan Jelajah Universiti Watan

iv. Pertandingan Hasil Kreatif (Esei, puisi, artikel berkala)

v. Pertandingan Landskap universiti tertemakan falsafah UKM vi. Sayembara puisi, berbalas pantun

vii. Pameran maya / fizikal

2 Ujian Penghayatan Falsafah Universiti Watan (Sejarah, visi, misi dan falsafah universiti)

3 Penilaian dan penerapan nilai Falsafah dalam Kursus Jati Diri UKM dan Program Transformasi Minda (Latihan wajib sedia ada)

4 Wacana Penyegaran Falsafah UKM dan Bahasa Melayu

5 Program Penghayatan Falsafah UKM Melalui Puisi (deklamasi dan paparan papan digital)

6 Pengemaskinian Maklumat Falsafah UKM dan Bahasa Melayu di sekitar kampus

7 Pemberat dalam pemarkahan penilaian prestasi tahunan staf (yang berkaitan dengan penghayatan falsafah UKM)

(13)

WATAN: Bahasa Melayu

Dasar UKM dalam penobatan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu tinggi ialah supaya warga UKM menjadikan bahasa Melayu sebagai asas jati diri kebangsaan

dalam semua bidang

(14)

Kebitaraan Bahasa Melayu

“Kita akan menekankan kekuatan kita sebagai Universiti Watan dan kita lahir untuk mengetengahkan dan memastikan Bahasa Kebangsaan adalah bahasa antarabangsa dan bahasa terbaik, selain daripada bahasa-bahasa antarabangsa lainnya.”

– YBhg. Profesor Emeritus Dato’ Dr. Mohamad Abdul Razak

“Ramai pemimpin dan ahli teknokrat negara tidak menyedari bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu telah mencapai tahap tertinggi, setanding dengan bahasa Inggeris atau beberapa bahasa ilmu lain dunia. Negara melalui Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) dan Uiversiti Awam(UA) tempatan, berjaya mengangkat martabat bahasa Melayu pada kedudukan sebenar”

– YBhg. Profesor Emeritus Dato’ Dr. Ibrahim Komoo

“Bahasa Melayu penting dalam pembinaan negara. Bahasa Melayu diperjuang, didukung, dimartabat dan didaulat menerusi bahasa kebangsaan, bahasa rasmi , bahasa ilmu perbagai bidang. Bahasa Melayu telah mencapai tahap kebakuan yang tinggi”

YBhg. Prof. Datuk Seri Dr. Awang Sariyan

(15)

Sekilas Bicara Tokoh Bahasa

Penerima Anugerah Tokoh Pemartabat Bahasa Melayu Wilayah Persekutuan Kuala

Lumpur 2012 (DBKL)

Prof. Emeritus Dato’ Dr. Teo Kok Seong

(16)

Sekilas Bicara Tokoh Bahasa

Penerima Anugerah Tokoh Akademik Bahasa Melayu

(ATABM)2014 KPT

Prof. Dr. Nor Hashimah Jalaluddin

(17)

Sekilas Bicara Tokoh Bahasa

Penerima Anugerah Tokoh Akademik Bahasa Melayu

(ATABM) 2020 KPT

Prof. Dato’ Ir. Dr. Wan Ramli Wan Daud

(18)

Pemertabatan Bahasa Melayu

YB Menteri Alam Sekitar, YB Dato’ Seri

Tuan Ibrahim (Alumni FPI 1985,1996)

menyampaikan ucapan dalam Bahasa

Melayu dalam Konvensyen Rangka

Kerja Perubahan Iklim PBB 2021 di

Scotland

(19)

Penerbitan Dalam Bahasa Melayu

(20)

Penerbitan Dalam BM

Statistik Jurnal dalam Bahasa Melayu bagi Semua Fakulti/Institut

Bil. Jenis Penerbitan

2016 2017 2018 2019 2020

Keseluruhan Bahasa

Malaysia Keseluruhan Bahasa

Malaysia Keseluruhan Bahasa

Malaysia Keseluruhan Bahasa

Malaysia Keseluruhan Bahasa Malaysia

1a. Jurnal Terindeks 2643 175 2564 194 3627 241 3456 223 4124 218

1c.

Jurnal MyCite (Indeks MyCite sahaja, tidak diindeks oleh

WOS/SCOPUS/ERA)

0 0 6 4 3 2 159 116 299 206

1d. Jurnal Tidak Terindeks 1017 349 1314 605 1328 654 1053 419 1106 583

1e. Jurnal (Lain-lain) 341 14 405 11 345 11 275 5 199 12

Jumlah 4001 538 4289 814 5303 908 4943 763 5728 1019

538

814

908

763

1019

Bil. Artikel BM 2016

2017 2018 2019 2020

Statistik Penerbitan Jurnal BM

2016-2020 UKM

(21)

Penerbitan Ilmiah

Penerbitan Buku Penyelidikan Tertinggi Pada 2020

Bagi tahun 2020, penyelidik UKM berjaya menerbitkan sebanyak

321 (256 judul BM dan 65 judul BI)

buku penyelidikan membabitkan

264 versi

bercetak dan 57 versi (e-book)

daripada pelbagai bidang.
(22)

Aktiviti Berkaitan

(23)

WATAN: Warisan Budaya

UKM berperanan memartabatkan warisan budaya masyarakat di Malaysia bagi membentuk identiti bangsa dan negara yang

mengutamakan perpaduan antara kaum

(24)

WATAN: Jati Diri

Selaras dengan usaha membina jati diri bangsa Malaysia yang kental dengan nilai-nilai kemanusiaan, UKM boleh memainkan peranan penting

dalam memperkasakan jati diri

(25)

Strategi Prakarsa Jati Diri

1. Program yang ditawarkan kepada staf UKM adalah untuk

memupuk keperibadian, jati diri, nilai patriotisme, konsep negara, serta menerapkan nilai budaya kerja cemerlang dan menyediakan warga dengan minda kelas pertama selaras dengan matlamat negara, visi dan misi UKM.

2. Program orientasi staf baharu UKM 3. Program Transformasi Minda (PTM)

4. Webinar Peluang dan Cabaran dalam Kesukarelawan 5. Bual Bicara Malaysia sempena Hari Kebangsaan

6. Cakna Bahasa Kebangsaan Kita

7. Seminar, Forum & Wacana yang beridentitikan Kebangsaan yang dianjurkan oleh PTJ dalam UKM

(26)

WATAN: Patriotisme

Pemantapan patriotisme melalui etika kerja warga UKM akan mendorong

kekuatan jiwa agar tabah menghadapi cabaran dalam membangunkan negara

(27)

Program Berkaitan Patriotisme

(28)

Strategi Prakarsa Patriotisme

1. Pelaksanaan Indeks Patriotisme & Perpaduan Nasional (IPPN) KPT – merangkumi aspek:

• Bangga sebagai warganegara

• Kesanggupan mempertahankan kedaulatan Negara

• Semangat cinta kepada Negara

• Sumbangan kepada Negara

• Menghormati dan mentaati simbol-simbol Negara

• Semangat setia kepada Negara

• Kesedaran sebagai warganegara

• Rela berkorban untuk Negara

2. Pengisian dan Penghayatan Bulan Kemerdekaan 3. Pengisian dan Penghayatan Hari Malaysia

(29)

Kesimpulan

(30)

Memagar hutan berbucu tualang, Begitu indah si Titiwangsa,

Memugar watan memacu gemilang, Itu wadah varsiti bangsa.

Sekian, Terima Kasih

(31)

Rujukan

DOKUMEN BERKAITAN

Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) telah memperuntukkan dengan jelas bahawa untuk menjayakan Dasar Pendidikan Kebangsaan, penggunaan bahasa kebangsaan (bahasa Melayu)

Oleh yang demikian penggunaan bahasa Melayu, iaitu bahasa tempatan dan kebangsaan Malaysia sebagai wadah dan wahana ilmu pengetahuan, sains, teknologi, pendidikan, persuratan

Jati diri bangsa Melayu ini boleh disimpulkan sebagai nilai agama dan kepercayaan (Islam), bahasa yang dipertuturkan (bahasa Melayu) dan adat resam yang diamalkan oleh mereka

Di pihak lain, walaupun golongan nasionalis Melayu telah mencapai tujuan perjuangannya untuk menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi yang tunggal di negara ini, namun mereka

Dalam Jadual 1, bilangan responden berdasarkan bahasa pertuturan yang digunakan semasa berhubung dengan rakan sekolah menunjukkan 33 orang atau 33 peratus

penggunaan Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar-pelajar India SJKT selain memberi pendedahan kepada mereka tentang kepentingan Bahasa Melayu sebagai satu wadah komunikasi

Guru-guru (selepas ini dirujuk sebagai pelajar) ini diajar oleh tiga orang guru bahasa Melayu yang merupakan penutur jati bahasa Melayu dari Malaysia dengan bantuan seorang

Terdapat sistem pendidikan kebangsaan di mana sekolah kebangsaan (rendah, menengah) menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar persekolahan; sekolah jenis