• Tiada Hasil Ditemukan

Maha Pencipta, Dia mencipta manusia dari segumpal darah, Dia menyuruh membaca dengan nama-Nya yang mulia, Dia mengajar manusia dengan Qalam, mengajar manusia dengan apa yang mereka tiada pengetahuan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Maha Pencipta, Dia mencipta manusia dari segumpal darah, Dia menyuruh membaca dengan nama-Nya yang mulia, Dia mengajar manusia dengan Qalam, mengajar manusia dengan apa yang mereka tiada pengetahuan"

Copied!
17
0
0

Tekspenuh

(1)

PENGHARGAAN

الله الرحمن الرحيممسب

Dengan nama Allah yang memulakan wahyu dengan suruhan membaca. Maha Pencipta, Dia mencipta manusia dari segumpal darah, Dia menyuruh membaca dengan nama-Nya yang mulia, Dia mengajar manusia dengan Qalam, mengajar manusia dengan apa yang mereka tiada pengetahuan. Selawat dan salam kepada junjungan mulia Rasul junjungan, para sahabat yang meneruskan perjuangan, juga para tabi‘in dan tabi’ tabi‘in yang senantiasa berjuang untuk memartabatkan al-Hadith sehingga hari dibangkitkan.

Alhamdulillah, inilah ungkapan sewajarnya bagi menggambarkan kepuasan

pengkaji. Berkat ‘inayah Allah SWT, disertasi ini dapat dihabiskan. Saya persembahkan nukilan yang seadanya ini untuk kedua ibu bapa yang melahir dan membesarkan saya, Md Ariffin bin Abd Manaf dan Fatimah binti Waai. Doa dan munajat abah dan mak benar-benar Allah makbulkan. Jerih letih dan susah payah yang abah dan mak lalui, saya bersaksi atas setiap titisan peluh kalian berdua, akan saya notakan sebagai peringatan dan penghargaan yang selamanya tidak mungkin dilupakan.

Saya rakamkan setinggi-tinggi penghargaan tidak terhingga kepada murshid dan mushrif pengajian Ijazah Sarjana saya, yang berbahagia Dr. Khadher Ahmad atas ruang

dan peluang, kesempatan dan kelapangan yang telah diberikan kepada saya untuk berkongsi hikmah dan kesarjanaan serta bimbingan oleh ilmuan sepertinya. Segala tunjuk ajar, sumbangan idea bernas dan bimbingan beliau sepanjang proses penyelidikan akan diabadikan untuk kemajuan hidup.

Saya catatkan rasa kasih dan sayang kepada adik beradik, adikna, faisal, dikni, dati, dikloh dan fitri yang dikasihi. Abang sayang kalian semua. Belajarlah kalian semua dengan bersungguh-sungguh demi Allah SWT dan agama. Ucapan terima kasih

(2)

vi

seterusnya ditujukan kepada bakal isteri tercinta, Zubaidah binti Biden di atas segala bantuan sepanjang perlaksanaan kajian. Berdoalah agar Allah SWT melimpahkan rahmat-Nya buat kita sehingga akhir hayat.

Akhir sekali, penghargaan ini ditujukan rakan-rakan seperjuangan yang sentiasa memberi perangsang khasnya warga Wisma Palapes Universiti Malaya dan Darul Muttaqin sepanjang pengajian saya. Budi baik kalian tidak mungkin berbalas. Kepada masyarakat Islam di daerah Pengkalan Hulu, Perak terutama penduduk kampung Selarong sebagai responden kajian dan semua pihak yang terlibat sama ada secara langsung ataupun secara tidak langsung dalam membantu menjayakan projek penyelidikan ini. Kerjasama anda amat dihargai. Hanya Allah SWT sahaja yang berhak membalas segala jasa baik kalian.

Akhir kalam, diharapkan semoga kajian ini diberkati Allah SWT dan bermanfaat kepada semua pembaca khususnya dan umat Islam umumnya.

MOHD FARHAN BIN MD ARIFFIN IAJ 090021 / IEJ 090021 / IGB 120111 JABATAN AL-QUR’AN DAN HADITH AKADEMI PENGAJIAN ISLAM

UNIVERSITI MALAYA 50603 KUALA LUMPUR No. Tel: 019-2169194

Email: al.muqarrobiin@gmail.com

NO.55-C

KAMPUNG SELARONG 33100 PENGKALAN HULU PERAK DARUL RIDZUAN 10 REJAB 1435

10 MEI 2014

(3)

DAFTAR KANDUNGAN

KANDUNGAN HALAMAN

ABSTRAK ABSTRACT PENGHARGAAN

DAFTAR KANDUNGAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH

PANDUAN TRANSLITERASI SENARAI KEPENDEKAN

iii iv v vii xi-xiv xv-xviii

xix-xx xxi

PENDAHULUAN 0.1 Pengenalan

0.2 Latar Belakang Masalah Kajian 0.3 Kenyataan Tentang Masalah Kajian 0.4 Objektif Kajian

0.5 Pengertian Tajuk 0.6 Skop Kajian

0.7 Kepentingan Kajian

0.8 Ulasan Penulisan Lepas (Literature Review) 0.9 Metodologi Kajian

0.9.1 Metode Penentuan Subjek 0.9.2 Metode Pengumpulan Data 0.9.3 Metode Analisis Data 0.10 Sistematika Penulisan

1 1 5 6 7 8 10 11 17 17 17 20 22

BAB I: KONSEP HAIWAN FASIQ DAN JENIS-JENISNYA 1.0 Pengenalan

1.1 Konsep Dan Pengertian Haiwan Fasiq 1.1.1 Fasiq Dari Sudut Bahasa

1.1.2 Fasiq Dari Sudut Istilah

1.2 Dasar Nas Yang Menyebutkan Tentang Haiwan Fasiq 1.3 Haiwan Fasiq: Biologi, Spesies Dan Jenisnya

1.3.1 Tikus

1.3.1.1 Ciri-Ciri Biologi Tikus 1.3.1.2 Spesies Tikus

1.4.1.3 Tabiat Tikus 1.4.1.4 Ancaman Tikus 1.3.2 Kala Jengking

1.3.2.1 Ciri-Ciri Biologi Kala Jengking 1.3.2.2 Spesies Kala Jengking

1.3.2.3 Tabiat Kala Jengking 1.3.2.4 Ancaman Kala Jengking 1.3.3 Helang

24 24 24 26 30 32 32 32 33 34 35 36 36 38 38 39 40

(4)

viii

1.3.3.1 Ciri-Ciri Biologi Helang 1.3.3.2 Spesies Helang

1.3.3.3 Tabiat Helang 1.3.3.4 Ancaman Helang 1.3.4 Gagak

1.3.4.1 Ciri-Ciri Biologi Gagak 1.3.4.2 Spesies Gagak

1.3.4.3 Tabiat Gagak 1.3.4.4 Ancaman Gagak 1.3.5 Anjing

1.3.5.1 Ciri-Ciri Biologi Anjing 1.3.5.2 Spesies Anjing

1.3.5.3 Tabiat Anjing 1.3.5.4 Ancaman Anjing 1.3.6 Ular

1.3.6.1 Ciri-Ciri Biologi Ular 1.3.6.2 Spesies Ular

1.3.6.3 Tabiat Ular 1.3.6.4 Ancaman Ular 1.3.7 Cicak

1.3.7.1 Ciri-Ciri Biologi Cicak 1.3.7.2 Spesies Cicak

1.3.7.3 Tabiat Cicak 1.3.7.4 Ancaman Cicak

1.4 Perkaitan Antara Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak 1.5 Impak Haiwan Fasiq Kepada Manusia

1.5.1 Gangguan Dan Ancaman Fizikal 1.5.2 Kesihatan

1.5.3 Kematian

1.5.4 Kerugian Industri Komersial 1.5.5 Kemusnahan Harta Benda 1.6 Penutup

40 41 41 42 43 43 44 44 45 46 46 47 47 48 49 49 50 50 51 52 52 53 54 55 55 57 57 58 58 59 60 61

(5)

BAB DUA : ANALISIS HADITH-HADITH BERKAITAN HAIWAN FASIQ DALAM AL-KUTUB AL-SITTAH 2.0 Pendahuluan

2.1 Bentuk Dan Jenis Hadith-Hadith Pilihan

2.2 Metode Dalam Memilih Dan Menganalisis Hadith

2.3 Himpunan Dan Takhrij Ringkas Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah

2.3.1 Taburan Dan Jumlah Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah

2.3.2 Senarai Dan Ulasan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Dalam al- Kutub al-Sittah

Hadith Pertama: Hadith yang menjelaskan tentang enam jenis haiwan fasiq iaitu tikus, kala jengking, burung helang, burung gagak, anjing liar dan ular.

Hadith Kedua: Hadith yang menyebutkan tikus dan keburukannya Hadith Ketiga: Hadith yang menyebutkan kala jengking dan keburukannya

Hadith Keempat: Hadith yang menyebutkan tentang burung helang dan keburukannya

Hadith Kelima: Hadith yang menyebutkan tentang burung gagak dan keburukannya

Hadith Keenam: Hadith yang menyebutkan anjing dan keburukannya Hadith Ketujuh: Hadith yang menyebutkan ular dan keburukannya Hadith Kelapan: Hadith yang menyebutkan cicak dan keburukannya Hadith Kesembilan: Hadith yang menyebutkan pendekatan dan cara berinteraksi (mu‘amalah) dengan haiwan fasiq

2.4 Jadual Taburan Hadith Berkaitan Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah

2.5 Perawi Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah 2.6 Taraf Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah 2.7 Pendekatan Dan Interaksi Terhadap Haiwan Fasiq Menurut Hadith Nabi SAW

2.8 Penutup

62 62 63 64 65 67

67 78

84

88

91 95 103 109

118

131 137 141 145 150

(6)

x

BAB TIGA: DATA LAPANGAN INTERAKSI MASYARAKAT MELAYU DI DAERAH PENGKALAN HULU, PERAK TERHADAP HAIWAN FASIQ

3.0 Pendahuluan

3.1 Pendekatan Dalam Pemilihan Tempat Kajian 3.2 Pendekatan Dalam Pemilihan Responden Kajian 3.3 Huraian Komponen Aspek Kajian

3.3.1 Latar Belakang Responden 3.3.2 Tahap Pemahaman Responden

3.3.3 Interaksi Responden Terhadap Haiwan Fasiq 3.3.4 Analisis Data

3.3.5 Analisis Realibiliti Kajian 3.3.6 Analisis Frequency (Kekerapan) 3.4 Bahagian (A): Latar Belakang Responden

3.5 Bahagian (B): Tahap Pemahaman Responden Terhadap Konsep Haiwan Fasiq dan Haiwan-Haiwannya

3.6 Bahagian (C): Interaksi Responden Terhadap Haiwan Fasiq 3.7 Bahagian (D): Pemahaman serta Persepsi Responden Tentang Interaksi Manusia Dengan Haiwan Fasiq

3.8 Penutup

151 151 155 156 157 157 157 157 158 158 159 163 168 176 226

BAB EMPAT: ANALISIS PERBANDINGAN PEMAHAMAN, PERSEPSI DAN KAEDAH INTERAKSI MASYARAKAT MELAYU DI DAERAH PENGKALAN HULU, PERAK TERHADAP HAIWAN FASIQ MENURUT HADITH NABI SAW 4.0 Pendahuluan

4.1 Pendekatan Analisis Yang Dijalankan

4.2 Analisis Kefahaman, Persepsi dan Pendekatan Responden Dalam Interaksi Terhadap kelompok Haiwan Fasiq

4.2.1 Bahagian (B): Tahap Pemahaman Responden Terhadap Konsep Haiwan Fasiq dan Haiwan-Haiwannya

4.2.2 Bahagian (C): Interaksi Responden Terhadap Haiwan Fasiq 4.2.3 Bahagian (D): Pemahaman serta Persepsi Responden Tentang Interaksi Manusia Dengan Haiwan Fasiq

4.3 Penutup

227 227 228 229 233 240 279

BAB LIMA: RUMUSAN DAN SARANAN 5.0 Pendahuluan

5.1 Rumusan dan Kesimpulan 5.2 Sumbangan Kajian

5.3 Cadangan dan Saranan 5.4 Penutup

BIBLIOGRAFI LAMPIRAN

280 280 296 297 301

(7)

SENARAI JADUAL

Senarai Jadual Halaman

Jadual 2.0 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara Umum Dalam al-Kutub al-Sittah (Termasuk Jumlah

Hadith Berulang) 62

Jadual 2.1 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara Khusus Dalam al-Kutub al-Sittah (Termasuk

Jumlah Hadith Berulang) 66

Jadual 2.2 Taburan Hadith-Hadith Pendekatan Dan Interaksi Terhadap Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah

(termasuk jumlah hadith berulang) 66

Jadual 2.3 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara Umum Dalam al-Kutub al-Sittah (Termasuk Jumlah

Hadith Berulang) 131

Jadual 2.4 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara Khusus Dalam al-Kutub al-Sittah (termasuk jumlah

hadith berulang) 131

Jadual 2.5 Taburan Hadith-Hadith Pendekatan Dan Interaksi Terhadap Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah

(termasuk jumlah hadith berulang) 132 Jadual 2.6 Pendekatan Dalam Mengenalpasti Haiwan Fasiq 145 Jadual 3.0 Analisis Validiti Soalan Kaji Selidik 158 Jadual 3.1 Latar Belakang Responden Mengikut Jantina,

Umur, Status, Taraf Pendidikan dan Pekerjaan 159 Jadual 3.2 Pengetahuan Responden Terhadap Jenis-Jenis

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 163

Jadual 3.3 Pemahaman Responden Terhadap Takrifan Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 165

Jadual 3.4 Pemahaman Responden Terhadap Hubung Kait

Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak 166

Jadual 3.5 Jenis-Jenis Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) yang

Sering Dijumpai Responden 168

Jadual 3.6 Kekerapan Pertembungan Antara Responden Dan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) Dalam Tempoh

Sebulan 170

Jadual 3.7 Keterlibatan Pekerjaan Responden Dalam Interaksi

Dengan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 171 Jadual 3.8 Pekerjaan Responden Dalam Interaksi Dengan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 172

Jadual 3.9 Tindakan Responden Ketika Interaksi Dengan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 173

Jadual 3.10 Tindakan Responden Dalam Membunuh Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 174

Jadual 3.11 Pemahaman Responden Tentang Jenis-Jenis

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 177

Jadual 3.12 Pemahaman Responden Terhadap Konsep Sifat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 178

Jadual 3.13 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Tikus

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 179 Jadual 3.14 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Kala

Jengking Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 180 Jadual 3.15 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Gagak

(8)

xii

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 181 Jadual 3.16 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Helang

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 182 Jadual 3.17 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Anjing

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 183 Jadual 3.18 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Ular

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 184 Jadual 3.19 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Cicak

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 185 Jadual 3.20 Pemahaman Responden Terhadap Sifat-Sifat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) Secara Terperinci 186 Jadual 3.21 Pemahaman Responden Terhadap Skop Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 187

Jadual 3.22 Persepsi Responden Terhadap Kaitan Haiwan Fasiq

Dan Haiwan Perosak 188

Jadual 3.23 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Terhadap Kaitan Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak Dengan

Pekerjaan 189

Jadual 3.24 Jadual Chi Square Persepsi Responden Terhadap Kaitan Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak Dengan

Pekerjaan 190

Jadual 3.25 Pemahaman Responden Terhadap Sebahagian

Haiwan Perosak Di Malaysia 191

Jadual 3.26 Pemahaman Responden Terhadap Sebahagian

Haiwan Fasiq Di Malaysia 192

Jadual 3.27 Persepsi Responden Terhadap Interaksi Manusia

Dan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 193 Jadual 3.28 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Terhadap

Interaksi Manusia Dan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Taraf Pendidikan 194

Jadual 3.29 Jadual Chi Square Persepsi Responden Terhadap Interaksi Manusia Dan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Taraf Pendidikan 196

Jadual 3.30 Persepsi Responden Dalam Etika Membunuh

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 196

Jadual 3.31 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Etika Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Taraf Pendidikan 197

Jadual 3.32 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam Etika Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Taraf Pendidikan 199

Jadual 3.33 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Kawalan Biologi 200

Jadual 3.34 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Penggunaan Racun 201

Jadual 3.35 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Penggunaan Pagar Elektrik 202

Jadual 3.36 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Menembak dan Memerangkap 203

Jadual 3.37 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Melastik 204

Jadual 3.38 Persepsi Responden Dalam Interaksi Dengan Cicak 205

(9)

Jadual 3.39 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 206 Jadual 3.40 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 208 Jadual 3.41 Persepsi Responden Dalam Interaksi Dengan Cicak 208 Jadual 3.42 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 209 Jadual 3.43 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 211 Jadual 3.44 Persepsi Responden Dalam Interaksi Orang Ihram

Dan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 212 Jadual 3.45 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Orang Ihram Dan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Taraf Pendidikan 213

Jadual 3.46 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam Interaksi Orang Ihram Dan Haiwan Fasiq Dengan

Taraf Pendidikan 215

Jadual 3.47 Persepsi Responden Dalam Tindakan Membunuh

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 215

Jadual 3.48 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Tindakan Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 216

Jadual 3.49 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam Tindakan Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 218

Jadual 3.50 Persepsi Responden Dalam Membunuh Anak

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 218

Jadual 3.51 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Membunuh Anak Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Pekerjaan 219

Jadual 3.52 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam Membunuh Anak Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Pekerjaan 221

Jadual 3.53 Persepsi Responden Dalam Memusnahkan Habitat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 222

Jadual 3.54 Jadual Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Memusnahkan Habitat Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 223

Jadual 3.55 Jadual Chi Square Persepsi Responden Dalam Memusnahkan Habitat Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 225

Jadual 4.0 Pendekatan Dalam Mengenalpasti Haiwan Fasiq 256 Jadual 5.0 Perkaitan Haiwan Fasiq Dengan Haiwan Perosak 282 Jadual 5.1 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara

Umum Dalam al-Kutub al-Sittah (Termasuk Jumlah

Hadith Berulang) 283

Jadual 5.2 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara Khusus Dalam Al-Kutub Al-Sittah (Termasuk

Jumlah Hadith Berulang) 283

Jadual 5.3 Taburan Hadith-Hadith Pendekatan Dan Interaksi Terhadap Haiwan Fasiq Dalam Al-Kutub Al-Sittah

(Termasuk Jumlah Hadith Berulang) 284

(10)

xiv

Jadual 5.4 Bahagian (A): Latar Belakang Responden Mengikut Jantina, Umur, Status, Taraf Pendidikan dan

Pekerjaan 290

Jadual 5.5 Bahagian (B): Pemahaman Responden Terhadap Konsep Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) dan

Haiwan-Haiwannya 291

Jadual 5.6 Bahagian (C): Interaksi Responden Terhadap

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 291

Jadual 5.7 Bahagian (D): Pemahaman Serta Persepsi Responden Tentang Interaksi Manusia Dengan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 292

Jadual 5.8 Pemahaman Serta Persepsi Responden Dalam Interaksi Manusia Dengan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) 295

(11)

SENARAI RAJAH

Senarai Rajah Halaman

Rajah 2.0 Taburan Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara

Umum Dalam al-Kutub al-Sittah 134

Rajah 2.1 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Tikus

Dalam al-Kutub al-Sittah 134

Rajah 2.2 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Kala

Jengking Dalam al-Kutub al-Sittah 134 Rajah 2.3 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Helang

Dalam al-Kutub al-Sittah 135

Rajah 2.4 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Gagak

Dalam al-Kutub al-Sittah 135

Rajah 2.5 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Anjing

Dalam al-Kutub al-Sittah 135

Rajah 2.6 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Ular

Dalam al-Kutub al-Sittah 136

Rajah 2.7 Taburan Hadith-Hadith Khusus Tentang Cicak

Dalam al-Kutub al-Sittah 136

Rajah 2.8 Taburan Hadith-Hadith Interaksi Terhadap Haiwan

Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah 136

Rajah 2.9 Taburan Perawi Hadith-Hadith Haiwan Fasiq

Secara Umum Dalam al-Kutub al-Sittah 137 Rajah 2.10 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Tikus Dalam al-Kutub al-Sittah 138

Rajah 2.11 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Kala Jengking Dalam al-Kutub al-Sittah 138 Rajah 2.12 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Helang Dalam al-Kutub al-Sittah 138

Rajah 2.13 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Gagak Dalam al-Kutub al-Sittah 139

Rajah 2.14 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Anjing Dalam al-Kutub al-Sittah 139

Rajah 2.15 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Ular Dalam al-Kutub al-Sittah 139

Rajah 2.16 Taburan Perawi Hadith-Hadith Khusus Tentang

Cicak Dalam al-Kutub al-Sittah 140

Rajah 2.17 Taburan Perawi Hadith-Hadith Interaksi Terhadap

Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah 140 Rajah 2.18 Taburan Taraf Hadith-Hadith Haiwan Fasiq Secara

Umum Dalam al-Kutub al-Sittah 142

Rajah 2.19 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang

Tikus Dalam al-Kutub al-Sittah 143

Rajah 2.20 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang Kala

Jengking Dalam al-Kutub al-Sittah 143 Rajah 2.21 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang

Helang Dalam al-Kutub al-Sittah 143

Rajah 2.22 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang

Gagak Dalam al-Kutub al-Sittah 143

Rajah 2.23 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang

Anjing Dalam al-Kutub al-Sittah 144

Rajah 2.24 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang Ular

Dalam al-Kutub al-Sittah 144

(12)

xvi

Rajah 2.25 Taburan Taraf Hadith-Hadith Khusus Tentang

Cicak Dalam al-Kutub al-Sittah 144

Rajah 2.26 Taburan Taraf Hadith-Hadith Interaksi Terhadap

Haiwan Fasiq Dalam al-Kutub al-Sittah 144 Rajah 2.27 Pendekatan Umum Dalam Interaksi Manusia

Terhadap Haiwan Fasiq 148

Rajah 2.28 Pendekatan Khusus Dalam Interaksi Manusia

Terhadap Haiwan Fasiq 149

Rajah 3.0 Taburan Responden Mengikut Jantina 160 Rajah 3.1 Taburan Responden Mengikut Umur 160 Rajah 3.2 Taburan Responden Mengikut Status 161 Rajah 3.3 Taburan Responden Mengikut Taraf Pendidikan 161 Rajah 3.4 Taburan Responden Mengikut Pekerjaan 162 Rajah 3.5 Taburan Jenis-Jenis Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) yang Diketahui Responden 164 Rajah 3.6 Pemahaman Responden Terhadap Takrifan Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 166

Rajah 3.7 Pemahaman Responden Terhadap Hubung Kait

Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak 167

Rajah 3.8 Taburan Jenis-Jenis Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) yang Sering Dijumpai Responden Kajian 169 Rajah 3.9 Kekerapan Pertembungan Antara Responden Dan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) Dalam Tempoh

Sebulan 170

Rajah 3.10 Keterlibatan Pekerjaan Responden Dalam Interaksi

Dengan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 171 Rajah 3.11 Pekerjaan Responden Dalam Interaksi Dengan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 173

Rajah 3.12 Tindakan Responden Ketika Interaksi Dengan

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 174

Rajah 3.13 Tindakan Responden Dalam Membunuh Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 175

Rajah 3.14 Pemahaman Responden Tentang Jenis-Jenis

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 177

Rajah 3.15 Pemahaman Responden Terhadap Konsep Sifat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 178

Rajah 3.16 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Tikus

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 179 Rajah 3.17 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Kala

Jengking Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 180 Rajah 3.18 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Gagak

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 181 Rajah 3.19 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Helang

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 182 Rajah 3.20 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Anjing

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 183 Rajah 3.21 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Ular

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 184 Rajah 3.22 Pemahaman Responden Terhadap Sifat Cicak

Sebagai Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 185 Rajah 3.23 Pemahaman Responden Terhadap Sifat-Sifat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) Secara Terperinci 186

(13)

Rajah 3.24 Pemahaman Responden Terhadap Skop Haiwan

Fasiq (Haiwan Perosak) 187

Rajah 3.25 Persepsi Responden Terhadap Kaitan Haiwan Fasiq

Dan Haiwan Perosak 188

Rajah 3.26 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Terhadap Kaitan Haiwan Fasiq Dan Haiwan Perosak Dengan

Pekerjaan 190

Rajah 3.27 Pemahaman Responden Terhadap Sebahagian

Haiwan Perosak Di Malaysia 191

Rajah 3.28 Pemahaman Responden Terhadap Sebahagian

Haiwan Fasiq Di Malaysia 192

Rajah 3.29 Persepsi Responden Terhadap Interaksi Manusia

Dan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 193 Rajah 3.30 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Terhadap

Interaksi Manusia Dan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Taraf Pendidikan 195

Rajah 3.31 Persepsi Responden Dalam Etika Membunuh

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 197

Rajah 3.32 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Etika Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Taraf Pendidikan 199

Rajah 3.33 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Kawalan Biologi 200

Rajah 3.34 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Penggunaan Racun 201

Rajah 3.35 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Penggunaan Pagar Elektrik 202

Rajah 3.36 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Menembak dan Memerangkap 203

Rajah 3.37 Pemahaman Responden Dalam Interaksi Secara

Melastik 204

Rajah 3.38 Persepsi Responden Dalam Interaksi Dengan Cicak 205 Rajah 3.39 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 207 Rajah 3.40 Persepsi Responden Dalam Interaksi Dengan Cicak 209 Rajah 3.41 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Dengan Cicak Dengan Taraf Pendidikan 211 Rajah 3.42 Persepsi Responden Dalam Interaksi Orang Ihram

Dan Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 212 Rajah 3.43 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam

Interaksi Orang Ihram Dan Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Taraf Pendidikan 214

Rajah 3.44 Persepsi Responden Dalam Tindakan Membunuh

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 215

Rajah 3.45 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Tindakan Membunuh Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 217

Rajah 3.46 Persepsi Responden Dalam Membunuh Anak

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 219

Rajah 3.47 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Membunuh Anak Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak)

Dengan Pekerjaan 220

(14)

xviii

Rajah 3.48 Persepsi Responden Dalam Memusnahkan Habitat

Haiwan Fasiq (Haiwan Perosak) 222

Rajah 3.49 Rajah Rujuk Silang Persepsi Responden Dalam Memusnahkan Habitat Haiwan Fasiq (Haiwan

Perosak) Dengan Pekerjaan 224

Rajah 5.0 Pendekatan Umum Dalam Interaksi Manusia

Terhadap Haiwan Fasiq 288

Rajah 5.1 Pendekatan Khusus Dalam Interaksi Manusia

Terhadap Haiwan Fasiq 289

(15)

PANDUAN TRANSLITERASI a. Konsonan

No. Huruf Arab Huruf Rumi Contoh

Tulisan Arab Tulisan Rumi

1 أ ’ (a,i,u) ةأرقلا al-Qira’ah

2 ب b ََثَعَػب ba ‘tha

3 ت t ََبَتَ taba

4 ث th ََباَوَػث thawaba

5 ج j ََلَعَج ja ‘ala

6 ح h ََبَلَح halaba

7 خ kh ََبَطَخ khataba

8 د d ََعَفَد dafa ‘a

9 ذ dh ََبَهَذ dhahaba

01 ر r ََعَجَر raja ‘a

10 ز z ََعَرَز zara ‘a

12 س s ََعَِسَ sami ‘a

13 ش sh ََعَفَش shafa ‘a

14 ص s ََدَعَص sa ‘ada

15 ض d ََلَلَض dalala

16 ط t ََعَلَط tala ‘a

17 ظ z ََرَفَظ zafara

18 ع ‘ (a,i,u) َِهيَلَع ‘alayh

19 غ gh ََرَفَغ ghafara

21 ؼ f ََحَلَػف falaha

20 ؽ q ََمَلَػق qalama

22 ؾ k ََبَتَك kataba

23 ؿ l ََبِعَل la ‘iba

24 ـ m ََعَنَم mana ‘a

25 ف n ََؿَنَ nala

26 ك w ََدَعَك wa ‘ada

27 ق h ََـَدَه hadama

28 ي y َ مَلعَي ya ‘lamu

(16)

xx

b. Vokal Panjang

No. Huruf Arab Huruf Rumi Contoh

Tulisan Arab Tulisan Rumi

1 أ a ََؿاَق qala

2 أك u ىَسْو م musa

3 يا i فاَْيِْإ iman

c. Vokal Pendek

No. Huruf Arab Huruf Rumi Contoh

Tulisan Arab Tulisan Rumi

1 ----(ةحتف) a ََرَصَن nasara

2 ----(ةرسك) i ََرِصَنَ nasira

3 ----(ةّمض) u َ ر صْنَػي yansuru

d. Diftong

No. Huruf Arab Huruf Rumi Contoh

Tulisan Arab Tulisan Rumi

1 أَّك aw ََباَّكَأ awwaba

2 َّيأ ay ََـَّيََّأ ayyamana

3 ّ يا iy ََؾَّيَِّإ iyyaka

Catatan:

Istilah sesuatu perkataan yang berasal dari perkataan bahasa Arab, tetapi telah menjadi sebutan bahasa Melayu seperti perkataan ulama, ilmiah, al-Quran, hadith dan lain-lain.

(17)

SENARAI KEPENDEKAN No. Kependekan Kepanjangan

1 AS ‘Alayhi Salam

2 bil. Bilangan

3 c. Cetakan

4 Dr. Doktor

5 ed. Edit

6 et al. Lain-lain pengarang bersama

7 H Hijriyyah

8 Hj. Haji

9 Ibid. Ibedm, rujukan pada tempat yang sama

10 M Masihi/ Miladiyyah

11 m. Meninggal dunia

12 Prof. Profesor

13 RA Radiya Allah ‘Anh/ Radiya Allah ‘Anha 14 SAW Sallallah ‘Alaihi wa Sallam

15 SWT Subhanahu wa Ta‘ala

16 Sdn. Bhd Sendirian Berhad

17 t.t Tanpa Tahun

18 t.t.p Tanpa tempat penerbit

19 terj. Terjemahan

20 w. Wafat

21 no. Hadith Nombor Hadith

22 html hypertext markup language 23 http hypertext transfer protocol

Rujukan

DOKUMEN BERKAITAN

Burung gagak dan anjing liar adalah haiwan fasiq (haiwan perosak) yang dibenci. Kedua spesies haiwan perosak ini tinggal berdekatan kawasan berpenduduk. Gagak ialah

Dari hasil penelitian, pengkaji telah menyenaraikan sebanyak 30 buah hadith yang terdiri daripada hadith-hadith yang menjelaskan kelompok haiwan fasiq (haiwan

Bagi memahami pengaruh latar belakang responden dengan pemilihan jawapan bagi soalan 15 bahagian D, pengkaji turut menyatakan hubungan taraf pendidikan dengan persepsi

Antara kelangsungan penyelidikan yang sesuai dijalankan selepas daripada ini adalah analisis perbandingan antara haiwan fasiq menurut hadith Nabi SAW dengan spesies haiwan

Daripada jenis haiwan fasiq (haiwan perosak) yang anda ketahui, apakah takrifan haiwan fasiq (haiwan perosak) yang paling tepat menurut anda?. Haiwan yang suka

Sebanyak lima buah hadith ditemui dalam keadaan beberapa potongan teks hadith sahaja, bukan sesempurna teks hadith sebagaimana yang dinukilkan dalam karya

Metode penulisan Hadith kedua yang terdapat pada Surah al-Baqarah dalam Tafsir al-Mishbah dan Tafsir Pedoman Muttaqin ialah menyatakan Hadith dengan mukharrij tanpa

Dengan kata-kata lain, mereka berpendapat, sebagai Allah Maha Adil (al-`Adl) dan Maha Saksama (al-Muqsit), Allah (s.w.t) hanya memberikan al-taklif kepada manusia