• Tiada Hasil Ditemukan

HKB 112 - Karya-Karya Besar daripada Kesusasteraan Asia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "HKB 112 - Karya-Karya Besar daripada Kesusasteraan Asia"

Copied!
4
0
0

Tekspenuh

(1)

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua

Sidang Akademik 2004/2005 Mac 2005

HKB 112 - Karya-Karya Besar daripada Kesusasteraan Asia

Masa : 3 jam

Sila pastikan kertas peperiksaan ini menagndungi EMPAT muka surat yang bercetak sebelum anda memulakan peperiksaan ini .

Jawab EMPAT soalan sahaja. Pilih DUA soalan daripada Bahagian A, dan DUA soalan daripada Bahagian B.

(2)

Bahagian A

1 . [a] Jelaskan maksud dua pandangan sarjana berikut tentang Kesusasteraan Asia:

2. Bincangkan maksud masterworks. Dengan merujuk kepada mana- mana teks masterworks, huraikan dua ciri sejagat dan dua ciri tempatan yang dapat dikesan dalam teks pilihan anda itu .

3. Karya Layla Majnun oleh Nizami Ganjavi adalah kisah cinta dua insan yang malang . Sejauhmanakah pernyataan ini benar?

4. Berasaskan rangkap puisi Gitanjali karya Rabindranath Tagore yang dilampirkan (Lampiran A), bincangkan corak perhubungan penyair dengan Tuhannya.

Bahagian B

2 - [HKB 112]

The very thought of a superior European culture is a blatant insult to the majesty of Nature.

[Johann Gottfried von Herder]

[ii] The tendency to overgeneralise conclusions and judgements about a foreign culture can be countered by careful study of concrete examples from . . .works of imaginative literature.

[Barbara Stoller-Miller]

[b] Berdasarkan saranan mereka, nyatakan pendekatan yang wajar untuk memahami, menghayati dan menilai

Kesusasteraan Asia.

5. Dengan menggunakan teks drama Sangkuriang karya R.T.A. Sunarja, bincangkan nilai-nilai pengajaran yang terkandung dalam teks ini yang relevan dengan kehidupan masyarakat masa kini. Jawapan anda mesti dibuktikan dengan contoh-contoh .

(3)

3 - [HKB 112]

6. "Kekuatan novel Dew! Putih karya Ren Shaozeng terletak kepada pengorbanan cinta wirawatinya". Bahaskan kebenaran pernyataan ini .

7. Dengan merujuk kepada cerpen "Marionette" karya Khin Myo Chit, huraikan bentuk clan cara persembahan kesenian Myanmar yang terakam dalam karya ini. Kemudian, bincangkan punca-punca yang menyebabkan watak wira dalam karya ini `terpaut hati' dengan kesenian tersebut.

8. Cerpen "The Izu Dancer" merupakan aclikarya Yasunari Kawabata.

Cerpen inilah yang memperkenalkan Kawabata ke dunia Barat clan menjacli perintis jalan untuknya meraih anugerah Nobel bagi Kesusasteraan pada tahun 1968. Bincangkan kekuatan-kekuatan persoalan yang terkanclung dalam cerpen ini hingga mampu mengangkat nama Kawabata ke mata dunia kesusasteraan antarabangsa.

.. .Lampiran A/- . . .4/-

(4)

Lampiran A

Petikan Gitanjali oleh Rabindranath Tagore Terj . Latif Mohidin

tiada hentinya engkau bentuk aku

menurut kemahuanmu berkali-kali

engkau kosongkan piala rapuh ini

serta engkau isikan lagi dengan hidup baru

melalui bukit dan lembah engkau bawa beserta seruling buluh ini

dan engkau hembuskan is senantiasa

dengan nyanyian baru pada sentuhan

kekal tanganmu

pecahlah batas gembira di hati kecilku

dan lahirlah kata itu tak upaya diucapkan

kurniamu maha besar datang padaku

betapa hanya melalui tangan kecilku ini abad datang

dan abad lalu tetapi engkau

senantiasa memberi dan ruang itu

senantiasa pula ada untuk diisi

-0000000-

4- [HKB 112]

Rujukan

DOKUMEN BERKAITAN

Bandingkan aspek pengolahan watak wanita dalam dua karya Asia Tenggara yang terkemuka untuk membuktikan bahawa pengarang wilayah ini mampu menghasilkan karya yang bermutu

“Karya-karya besar tidak mengenal sempadan.” Bincangkan pernyataan ini dengan mengemukakan bukti-bukti yang kukuh untuk menyokong hujahan anda... Bandingkan aspek pengolahan

Berbanding dengan karya-karya yang dianggap masih primitif, "Generasi Boom" memisahkan dirinya dari primitivisme kepada modernisme untuk mengecapi kreativiti yang

Berbanding dengan karya-karya yang dianggap masih primitif, "Generasi Boom" memisahkan dirinya dari primitivisme kepada modernisme untuk mengecapi kreativiti yang

Jawapan anda harus disertai dengan contoh daripada karya-karya agung Timur dan Barat yang anda baca.. Jelaskan TIGA kaedah dalam disiplin Kesusasteraan Bandingan dengan merujuk

Jawapan anda harus disertai dengan contoh daripada karya-karya agung Timur dan Barat yang anda baca. Jelaskan TIGA kaedah dalam disiplin Kesusasteraan Bandingan dengan merujuk

Dengan meneliti dua buah karya Asia, satu daripada Nusantara clan satu daripada Tanah Besar Asia dalam tema yang sama, bahaskan kesesuaian teori tersebut untuk diaplikasikan kepada

Dengan mengemukakan contoh-contoh yang bersesuaian daripada mana-mana karya Kesusasteraan Filipina, huraikan teknik-teknik penyampaian pengarang moden, yang dapat meninggalkan kesan